Поисковый запрос: (<.>K=конспекты<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Чумакова Е. Настольный театр как средство формирования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня/Е. Чумакова, М. Галявич // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 8.-С.84-94.
|
>2.
| Хлевнюк Н. Н. Обучение математике в старшей школе с использованием теоретических конспектов/Н. Н. Хлевнюк // Математика в школе, 2021. т.№ 4.-С.16-27
|
>3.
| Сухарева О. В. Опорные конспекты как средство повышения эффективности обучения/О. В. Сухарева // Химия в школе, 2018. т.№ 5.-С.13-17
|
>4.
| Сурожская С. В. Приёмы "погружения" в текст при изучении художественного произведения/С. В. Сурожская // Литература в школе, 2009. т.№ 6.-С.34-36.
|
>5.
| Селеменев С. В. История: создаем учебники нового поколения/С. В. Селеменев // Школьные технологии, 2009. т.№ 3.-С.85-92.
|
>6.
| Рыжова Л. "Что за чудо? Всем на диво так цветет оно красиво!". Экологическое занятие для детей старшего дошкольного возраста/Л. Рыжова // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 10.-С.34-41.
|
>7.
| Порошина Н. В. Конспекты НОД по рисованию нетрадиционными способами во второй младшей группе/Н. В. Порошина // Дошкольная педагогика, 2018. т.№ 2.-С.22-24
|
>8.
| Нелюбина Е. Г. Система уроков по теме "Азот и его соединения"/Е. Г. Нелюбина // Химия в школе, 2015. т.№ 6.-С.26-31
|
>9.
| Костюченко М. Природа дарит чудеса/М. Костюченко // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 10.-С.25-33.
|
>10.
| Жигалко Ю. Б. Схемы-конспекты при изучении органической химии/Ю. Б. Жигалко // Химия в школе, 2010. т.№ 2.-С.38-39.
|
|
|