Поисковый запрос: (<.>K=коррекционное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.621.9
В 57
Владимирский, М. Г.
Адаптация детей с СДВГ [Текст] / М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 7. - С. 26-33
ББК 88.621.9
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- инклюзия -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С СДВГ -- невнимательность -- импульсивность -- устойчивость внимания -- двигательная активность -- социализация
Найти похожие
|
2.
| 74.202.44
В 17
Ванцаев, М.
Взаимообучение в коллективе [Текст] / М. Ванцаев, Л. Жаворонкова, Г. Рощина // Директор школы. - 2018. - № 8. - С. 85-89
ББК 74.202.44
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--дети с ОВЗ
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- инклюзия -- коррекционное обучение -- технология обучения -- социализация детей -- быт
Доп.точки доступа:
Жаворонкова, Л.
Рощина, Г.
Найти похожие
|
3.
| 88.621.9
В 57
Владимирский, М. Г.
Выработка навыков произвольного внимания при СДВГ [Текст] / М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 8. - С. 6-15
ББК 88.621.9
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- инклюзия -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С СДВГ -- невнимательность -- импульсивность -- устойчивость внимания -- произвольное воображение
Найти похожие
|
4.
| 88.621.9
В 57
Владимирский, М. Г.
Дети с СДВГ и школа: как совместить? [Текст] / М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 4. - С. 13-22
ББК 88.621.9
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- инклюзия -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С СДВГ -- невнимательность -- импульсивность -- рискованное поведение -- клиповое мышление -- эволюционная психология
Найти похожие
|
5.
| 88.621.9
И 32
Из Методических рекомендаций ИУО РАО [Текст] // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 7. - С. 34-48
ББК 88.621.9
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- инклюзия -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С СДВГ -- социальная адаптация -- психологическая коррекция -- устойчивость внимания -- двигательная активность -- социализация
Аннотация: Институт управления образованием РАО разработал методические рекомендации "Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности от дошкольного до подросткового возраста на разных уровнях получения образования".
Найти похожие
|
6.
| 88.621.9
И 32
Из Методических рекомендаций ИУО РАО "Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности от дошкольного до подросткового возраста на разных уровнях получения образования [Текст] // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 8. - С. 16-26
ББК 88.621.9
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- инклюзия -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С СДВГ -- социальная адаптация -- психологическая коррекция -- устойчивость внимания -- психологический тренинг -- конструктивная деятельность
Найти похожие
|
7.
| 74.102.3
З-20
Закрепина, А.
Индивидуальная программа развития: ФГОС ДО и коррекционная помощь детям с особыми нуждами [Текст] / А. Закрепина // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 4-12
ББК 74.102.3
Рубрики: Дошкольное образование--образовательные стандарты
Дошкольное образование--дети с ограниченными возможностями здоровья--индивидуальная образовательная программа
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- образовательные стандарты -- познавательная деятельность -- нарушение познавательной деятельности -- дети с ОВЗ
Найти похожие
|
8.
| 74.044.6
С 84
Стребелева, Е.
Инклюзия: риски и перспективы образования детей дошкольного возраста, помощь семье [Текст] / Е. Стребелева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 4-10
ББК 74.044.6
Рубрики: Образование--инклюзивное--дошкольники
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- дети с проблемами развития -- семья -- коммуникация -- коррекционное обучение -- педагогическая помощь
Найти похожие
|
9.
| 74.59
З-20
Закрепина, А.
Интеграция педагогических технологий в медицинскую реабилитацию (на примере изучения детей с тяжелой черепно-мозговой травмой) [Текст] / А. Закрепина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 4. - С. 111-119
ББК 74.59
Рубрики: Коррекционная педагогика--дошкольники--ограниченые возможности здоровья
Кл.слова (ненормированные):
черепно-мозговая травма -- психическая активность -- коррекционно-педагогическая работа -- коррекционное обучение -- интеграция -- дошкольник
Найти похожие
|
10.
| 74.55
С 84
Стребелева, Е. А.
Методика педагогического обследования первоклассников с умственной отсталостью [Текст] / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина // Дефектология. - 2017. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 56-65. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.55
Рубрики: Олигофренопедагогика
Дефектология--дети с умственной отсталостью
Кл.слова (ненормированные):
дети с УО -- умственно отсталые дети -- легкая умственная отсталость -- нарушение интеллекта -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- коррекционное обучение
Доп.точки доступа:
Закрепина, А. В.
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
