Поисковый запрос: (<.>K=культура речи<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Лысова О. В. Волшебный наш язык... (выразительность и богатство русского языка)/О. В. Лысова, А. А. Карамова, А. И. Лысова // Русский язык в школе, 2017. т.№ 8.-С.37-42
|
>2.
| Основные направления преподавания русского языка и литературы в процессе реализации концепции преподавания русского языка и литературы Российской Федерации // Методист, 2017. т.№ 3.-С.2-9
|
>3.
| Шутан М. И. О функциональной направленности углубленного курса русского языка в старших классах/М. И. Шутан // Русский язык в школе, 2016. т.№ 11.-С.3-9
|
>4.
| Маевская О. "Хорошая речь"/О. Маевская // Искусство в школе, 2017. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.5-7
|
>5.
| Пахомов В. М. Дитмар Эльяшевич Розенталь (к 120-летию со дня рождения)/В. М. Пахомов // Русский язык в школе, 2020. т.№ 2.-С.95-101
|
>6.
| Иванова-Голицина О. Музеи стали готовить экскурсоводов из старшеклассников. Опыт столицы/О. Иванова-Голицина // Справочник руководителя учреждения культуры, 2019. т.№ 1.-С.54-57
|
>7.
| Азбель А. А. Функционально-коммуникативный анализ содержания и речевой культуры подростковых видеоблогов/А. А. Азбель, Л. С. Илюшин, С. В. Манухина // Педагогика, 2018. т.№ 9.-С.24-39
|
>8.
| Сульниченко В. Н. Использование фразеологизмов при изучении глагола в школе/В. Н. Сульниченко // Русский язык в школе, 2016. т.№ 9.-С.28-29
|
>9.
| Ермолаева Ж. Е. Организация и проведение вебинаров как средство активизация учебно-познавательной деятельности учащихся/Ж. Е. Ермолаева // Школьные технологии, 2014. т.№ 1.-С.135-141
|
>10.
| Ганиев Ж. В. Введение в риторический анализ текста/Ж. В. Ганиев // Русский язык в школе, 2014. т.№ 1.-С.10-15
|
|
|