Поисковый запрос: (<.>K=личностно-ориентированный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Кутявина Н. Н. Организация проектной деятельности в начальной школе/Н. Н. Кутявина // Начальная школа, 2010. т.№ 10.-С.42-45.
|
2.
| Титаренко Н. Н. Комплексные работы по определению метапредметных результатов образования у младших школьников/Н. Н. Титаренко // Начальная школа, 2011. т.№ 8.-С.16-20.
|
3.
| Часовских Т. П. Развитие креативности младших школьников на уроках русского языка. УМК "Школа 2100"/Т. П. Часовских // Начальная школа, 2011. т.№ 9.-С.20-24.
|
4.
| Свинарев В. А. Компетентностный подход в преподавании биологии/В. А. Свинарев // Биология, 2011. т.№ 17 (дек.).-С.34-36
|
5.
| Казакевич В. М. Новая линия учебников по технологии для основной школы/В. М. Казакевич // Школа и производство, 2013. т.№ 6.-С.63-64
|
6.
| Шелкунова В. А. Некоторые аспекты разработки программ дополнительного образования детей журналистской направленности/В. А. Шелкунова // Методист, 2014. т.№ 9.-С.19-20
|
7.
| Власова С. С. Проектная деятельность социально-экологической направленности/С. С. Власова, С. В. Суматохин // Биология в школе, 2015. т.№ 1.-С.51-58
|
8.
| Бордовский Г. А. Концепция образовательной системы "Диалог": основные положения/Г. А. Бордовский, М. П. Воюшина, Е. П. Суворова // Начальная школа, 2015. т.№ 2.-С.5-10
|
9.
| Ежкова Н. С. Дошкольное образование: научно-ретроспективный анализ и перспективы совершенствования/Н. С. Ежкова // Педагогика, 2015. т.№ 7.-С.78-83
|
10.
| Кузьмина Т. В. Урок иностранного языка в условиях реализации ФГОС (методические рекомендации)/Т. В. Кузьмина // Методист, 2015. т.№ 8.-С.54-57
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание