Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (149)Краеведение ЦБС (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=математические<.>)
Общее количество найденных документов : 216
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
88.621.9
J24


    Japundza-Milisavljevic, M.
    Executive functions and mathematical achievements by students with mild intellectual disabilities [Text] / M. Japundza-Milisavljevic, A. Djuric-Zdravkovic // Вопросы психологии. - 2017. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 43-55. - (Возрастная и педагогическая психология). - статья на английском языке. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.621.9 + 74.55

Рубрики: Педагогическая психология--обучение математике

Кл.слова (ненормированные):
исполнительные функции -- математические способности -- предикторы эффективности работы с математическими задачами -- легкая степень умственной отсталости
Доп.точки доступа:
Djuric-Zdravkovic, A.


Найти похожие

2.
74.262.21
М 69


    Михайлова, И. Г.
    MS EXCEL при обучении математике с использованием кейс-метода [Текст] / И. Г. Михайлова // ИНФО. - 2013. - № 10. - С. 42-45. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания--кейс-метод

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- кейс - метод -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ

Найти похожие

3.
87.000.4
М 69


    Михайлова, Н. В.
    Апология эффективности высшей математики и мировоззренческая значимость изучения философии математики [Текст] / Н. В. Михайлова // Инновации в образовании. - 2022. - № 1. - С. 43-53. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 87.000.4 + 22.1р

Рубрики: Философия науки--философия математики

   Математика--математическое образование


Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- философия математики -- теория познания -- математические рассуждения -- математическое доказательство

Найти похожие

4.
74.262.21-26
Ш 37


    Шевкин, А. В.
    Арифметические способы решения текстовых задач в учебниках и на экзаменах [Текст] / А. В. Шевкин // Математика в школе. - 2018. - № 4. - С. 33-39. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи математические

Кл.слова (ненормированные):
реформа образования -- математическое мышление -- натуральное число -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Найти похожие

5.
63.3(0)313.11
В 11


   
    В древнем Вавилоне знали тригонометрию [Текст] // ЧиП. - 2017. - № 12. - С. 30 : ил.
ГРНТИ
ББК 63.3(0)313.11 + 63.229(0)3

Рубрики: История--Древний мир--Вавилон

   Эпиграфика--древний мир


Кл.слова (ненормированные):
вавилонские математические глиняные таблички -- исследование -- Plimpton 332 -- тригонометрия

Найти похожие

6.
60.62(2)
Е 51


    Елисеева, И. И.
    В, А. Косинский - видный отечественный статистик и экономист [Текст] / И. И. Елисеева, А. Л. Дмитриев // Вопросы статистики. - 2011. - № 4. - С. 76-81. - (Страницы истории). - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 60.62(2)

Рубрики: Статистика--история--персоналия--Россия

Кл.слова (ненормированные):
Косинский В. А. -- российская статистика -- биография -- профессиональная деятельность -- математические принципы
Доп.точки доступа:
Дмитриев, А. Л.
Косинский, Владимир Андреевич (российский статистик и экономист ; 1864-1938)


Найти похожие

7.
74.262.21-26
К 78


    Крачковский, С. М.
    Вариативность подходов к задачам на экстремальные значения [Текст] / С. М. Крачковский // Математика в школе. - 2018. - № 1. - С. 19-32. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи математические

Кл.слова (ненормированные):
задачи на экстремальные значения -- вариативное мышление -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Найти похожие

8.
74.262.21-243
Ч-37


    Чекин, А. Л.
    Величины "скорость" и "расстояние" в начальном курсе математики [Текст] / А. Л. Чекин // Начальная школа. - 2016. - № 3. - С. 40-42. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-243

Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- математические термины -- ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ

Найти похожие

9.
74.262.21
Ц 18


    Царева, С. Е.
    Виды работы с задачами на уроке математики [Текст] / С. Е. Царева // Начальная школа. - 2022. - № 1. - С. 66-71. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи математические

Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- математическое образование -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- текстовые задачи

Найти похожие

10.
74.262.21
А 46


    Александрова, Э. И.
    Возможности реализации Федерального государственного образовательного стандарта средствами математики [Текст] / Э. И. Александрова // Начальная школа. - 2012. - № 6. - С. 69-71. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания--стандарты

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- математическое понятие -- математические модели -- образы предметов

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)