Поисковый запрос: (<.>K=местное сообщество<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Бабун Р. В. Местное самоуправление России на новом этапе муниципального строительства/Р. В. Бабун // ЭКО, 2017. т.№ 3.-С.60-77
|
>2.
| Байкин И. А. Вовлечение российской молодежи в социальное управление/И. А. Байкин // Социально-гуманитарные знания, 2015. т.№ 1.-С.140-150
|
>3.
| Варганова Г. В. Открытые пространства в публичных библиотеках: от социальных практик к культурным смыслам/Г. В. Варганова // Библиосфера, 2019. т.№ 2 (апр.-июнь).-С.77-82
|
>4.
| Гурьянова М. П. Гуманитарная технология воспитания детей в пространстве места жительства/М. П. Гурьянова // Педагогика, 2017. т.№ 1.-С.66-70
|
>5.
| Гущина И. А. Местные сообщества Российской Арктики: социологический портрет (по результатам исследования в Мурманской области)/И. А. Гущина, О. А. Положенцева // ЭКО, 2021. т.№ 10.-С.91-109
|
>6.
| Дмитриев А. В. Интеграция трудовых мигрантов в мегаполисе: локальные модели, контекст идентичности (методология и методы исследования)/А. В. Дмитриев, Г. А. Прядухов // Социологические исследования, 2013. т.№ 5.-С.49-56
|
>7.
| Елисова И. Пять приемов, чтобы привлечь посетителей в вашу библиотеку/И. Елисова // Справочник руководителя учреждения культуры, 2020. т.№ 4.-С.16-19
|
>8.
| Ирхин И. В. Правовой статус главы муниципального образования: актуальные проблемы поиска оптимума/И. В. Ирхин // Журнал российского права, 2016. т.№ 3.-С.18-27
|
>9.
| Корнетов Г. Б. Общественно-активные школы: характер и особенности/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2009. т.№ 3.-С.100-108.
|
>10.
| Корнетов Г. Б. Создание школ-лабораторий на базе общественно-активных школ/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2015. т.№ 1.-С.37-50
|
|
|