Поисковый запрос: (<.>K=метафоры<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Алексеев К. И. Роль эмерджентных признаков в понимании и оценивании метафор/К. И. Алексеев, А. А. Сковородников // Вопросы психологии, 2014. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.135-146
|
>2.
| Андреева И. Н. Эмоциональный интеллект: от метафоры к интегративному феномену/И. Н. Андреева // Вопросы психологии, 2020. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.34-44
|
>3.
| Ахметов М. А. Метафоры в обучении химии: за и против/М. А. Ахметов // Химия в школе, 2011. т.№ 6.-С.18-21.
|
>4.
| Беглова Т. Развитие ценностных ориентаций учащихся как задача образования/Т. Беглова // Школьный психолог, 2012. т.№ 2 .-С.31-33
|
>5.
| Валеева Е. В. Актуализация универсальных образовательных метафор: опыт прошлого в настоящем/Е. В. Валеева // Школьные технологии, 2019. т.№ 4.-С.3-11
|
>6.
| Виноградова Е. М. Каменная книга в сказах П. Бажова/Е. М. Виноградова // Русский язык в школе, 2014. т.№ 1.-С.50-56
|
>7.
| Виноградова Е. М. "Школьный сценарий" в "Записках юного врача" М. А. Булгакова/Е. М. Виноградова // Русский язык в школе, 2011. т.№ 4.-С.43-49.
|
>8.
| Геймбух Е. Ю. Метафорические поля в романе В. Каверина "Два капитана" (к 120-летию со дня рождения)/Е. Ю. Геймбух // Русский язык в школе, 2022. т.№ 2.-С.69-76
|
>9.
| Жуков Д. С. Визуализированные метафоры в преподавании истории и проблемы индивидуальной информационной безопасности/Д. С. Жуков, С. К. Лямин // Преподавание истории в школе, 2012. т.№ 10.-С.16-18
|
>10.
| Козинец С. Б. Буквализация словообразовательной метафоры в русском языке/С. Б. Козинец // Русский язык в школе, 2014. т.№ 4.-С.70-74
|
|
|