Поисковый запрос: (<.>K=метафоры<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 83.3(2=411.2) Г 29
Геймбух, Е. Ю. Метафорические поля в романе В. Каверина "Два капитана" (к 120-летию со дня рождения) [Текст] / Е. Ю. Геймбух> // Русский язык в школе. - 2022. - № 2. - С. 69-76
ББК 83.3(2=411.2) + 74.268.39(=411.2)
Рубрики: Литература России--Каверин В. А.
Литература--Методика преподавания--анализ художественного текста
Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Каверин В. -- уроки литературы -- метафорическое поле -- семантика и структура метафоры -- коннотация -- книга жизни -- творчество Доп.точки доступа: Каверин, Вениамин Александрович (писатель ; 1902-1989) \о произв.\
Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 83.3(2=411.2) К 61
Колокольцева, Т. Н. Тема творчества в лирике А. А. Вознесенкского (на материале стихотворения "Скульптор свечей) [Текст] / Т. Н. Колокольцева> // Русский язык в школе. - 2021. - № 2. - С. 43-48
ББК 83.3(2=411.2) + 74.268.39(=411.2)
Рубрики: Литература России--Вознесенский А. А.
Литература--Методика преподавания--анализ поэтического текста
Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Вознесенский А. А. -- уроки литературы -- ТЕМА ТВОРЧЕСТВА В ПОЭЗИИ -- стихотворный текст -- символы -- метафоры Доп.точки доступа: Вознесенский, Андрей Андреевич (поэт ; 1933-2010)
Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74в С 41
Ситникова, О. В. Метафоризация в педагогическом дискурсе [Текст] / О. В. Ситникова> // Педагогика. - 2021. - № 3. - С. 42-49. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74в
Рубрики: Философия образования--образовательные метафоры
Кл.слова (ненормированные): метафора -- художественный метод -- комплементарное мышление -- художественное мышление -- семантическое пространство Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.415-8 С 29
Селюкова, М. А. Использование метафоры "Сосуд" в работе с подростками с целью профилактики самоповреждающего поведения [Текст] / М. А. Селюкова> // Инспектор по делам несовершеннолетних. - 2021. - № 5. - С. 18-21
ББК 88.415-8
Рубрики: Возрастная психология--подростковый возраст--положительное отношение к себе
Поведение--самоповреждающее--профилактика
Кл.слова (ненормированные): эмоции -- подросток -- переживание человека -- внутреннее благополучие -- психологическое консультирование -- негативные эмоции -- коучинговые упражнения Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 83.3(2=411.2) П 30
Петров, А. В. Выразительный потенциал диалектизмов в прозе Федора Абрамова (К 100-летию со дня рождения) [Текст] / А. В. Петров> // Русский язык в школе. - 2020. - № 1. - С. 53-60
ББК 83.3(2=411.2) + 74.268.39(=411.2)
Рубрики: Литература России--Абрамов Ф. А.
Литература--Методика преподавания--анализ художественного творчества
Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Абрамов Ф. А. -- уроки литературы -- диалектизмы -- сравнения -- метафоры -- фразеологизмы Доп.точки доступа: Абрамов, Федор Александрович (русский писатель ; 1920-1983 гг.)
Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.3-26 П 16
Панченко, Д. В. Визуальные метафоры как вектор анализа поэтического текста [Текст] / Д. В. Панченко> // Литература в школе. - 2020. - № 2. - С. 98-108
ББК 74.268.3-26
Рубрики: Литература--Методика преподавания--анализ поэтического текста
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- поэтический образ -- анализ стихотворений -- диджитал арт -- компьютерное искусство -- литературное образование -- визуальное цифровое искусство Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.912 А 65
Андреева, И. Н. Эмоциональный интеллект: от метафоры к интегративному феномену [Текст] / И. Н. Андреева> // Вопросы психологии. - 2020. - № 5 (сент.-окт.). - С. 34-44. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.912
Рубрики: Психология--практическая--диагностика--эмоциональный интеллект
Кл.слова (ненормированные): эмоциональная компетентность -- эмоциональный интеллект -- способности -- инструментальный и рефлеквивный эмоциональный интеллект Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2 М 71
Мишатина, Н. Л. Инструментарий методической лингвоконцептологии на службе эмоционального интеллекта [Текст] / Н. Л. Мишатина, Ю. А. Сорокина> // Русский язык в школе. - 2019. - № 6. - С. 7-15
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвоконцептология
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- филологическое образование -- лингвокультурологическая задача -- визуальные метафоры чувств -- концептоцентрическое эссе Доп.точки доступа: Сорокина, Ю. А.
Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74в В 15
Валеева, Е. В. Актуализация универсальных образовательных метафор: опыт прошлого в настоящем [Текст] / Е. В. Валеева> // Школьные технологии. - 2019. - № 4. - С. 3-11
ББК 74в
Рубрики: Философия образования--образовательные метафоры
Кл.слова (ненормированные): образование как текст -- универсальные образовательные метафоры -- образовательные технологии -- "образовательная прогулка" -- "молитвенный труд" -- "просветительское путешествие" -- "производственная мастерская" Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.024 П 89
Пустовалова, В. В. Педагогические возможности когнитивной метафоры [Текст] / В. В. Пустовалова> // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 26-32. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.024
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика--модели обучения
Метафора
Кл.слова (ненормированные): когнитивная метафора -- метафорические модели обучения -- концептуализация в педагогике -- устойчивое развитие -- педагогические практики Найти похожие
|
|
|