Поисковый запрос: (<.>K=модальность<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 88.3 Л 55
Либин, А. В. Принципы теории ментальной иерархии: о соотношении универсального и уникального в человеческой психике [Текст] / А. В. Либин> // Психологический журнал. - 2008. - № 5 (сент.-окт.): Т.29. - С. 32-43. - (К 90-летию со дня рождения Л.М. Веккера). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.3
Рубрики: Психология--ментальная иерархия
Кл.слова (ненормированные): ментальная -- репрезентация -- нейродинамика образа -- тактильно-кинестетическая модальность -- теория -- принципы -- пространство-время -- ментальное -- шкала изоморфизма -- психические процессы -- реальность -- психическая -- феноменологические -- основы -- физические -- психологические -- психика -- принципы Найти похожие
|
>2.
| 88.4 В 19
Василюк, Ф. Е. Майевтика как метод понимающей психотерапии [Текст] / Ф. Е. Василюк> // Вопросы психологии. - 2008. - № 5 (сент-окт.). - С. 31-43. - (Теоретические исследования). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4
Рубрики: Психология--практическая--понимающая психотерапия--майевтика
Кл.слова (ненормированные): понимающая психотерапия -- майевтика -- переживание -- психотехническая единица -- эмпатия -- кларификация -- рефлексия -- модус -- убеждения -- протагонист -- модальность -- суждение Найти похожие
|
>3.
| 88.8 Б 43
Белых, С. Л. Способность к восприятию визуального образа по тактильному восприятию и ее операционализация [Текст] / С. Л. Белых, С. И. Мильчикова> // Психологический журнал. - 2008. - № 3(май-июнь): Т.29. - С. 120-127. - (Краткие сообщения). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Психология--детская--развитие--способность визуализации
Кл.слова (ненормированные): ментальная репрезентация -- визуальная модальность -- перекодирование -- тактильное восприятие -- визуальный образ -- визуализация тактильных стимулов -- склонность к определенной деятельности Доп.точки доступа: Мильчикова, С. И.
Найти похожие
|
>4.
| 88.4 З-47
Зеер, Э. Ф. Образовательная среда колледжа как фактор формирования развивающего профессионально-образовательного пространства студентов [Текст] / Э. Ф. Зеер, И. В. Мешкова> // Мир психологии. - 2008. - № 2 (апр.-июнь). - С. 205-211. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4
Рубрики: Психология--профессионально-образовательное пространство студентов--образовательная среда колледжа
Кл.слова (ненормированные): профессионально-образовательное пространство студентов -- образовательная среда колледжа -- развивающее пространство -- модальность образовательной среды -- студенты Доп.точки доступа: Мешкова, И. В.
Найти похожие
|
>5.
| 83.3(2Рос=Рус) С 79
Степанов, А. В. "Никитина стихи прочтите мне...": язык поэта [Текст] / А. В. Степанов> // Русский язык в школе. - 2009. - № 7. - С. 47-51.
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литература России--Никитин И. С.
Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Никитин И. С. -- модальность -- концепт -- поэтический символ -- идеолект -- стилема -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ Доп.точки доступа: Никитин, Иван Саввич (Русский поэт)
Найти похожие
|
>6.
| 88.4 Т 18
Таперов, Ю. М. Индивидуальная динамика роста-расширения жизненной перспективы в пространстве-времени профессионального развития [Текст] / Ю. М. Таперов> // Мир психологии. - 2009. - № 2 (апр.-июнь). - С. 235-249. - (Пространства и формы оптимизации развития). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4
Рубрики: Профессиональное развитие--пространство индивидуальной динамики
Психология--профессиональная--пространство индивидуальной динамики
Кл.слова (ненормированные): профессиональное развитие -- индивидуальная динамика -- нормативность -- модальность индивидуальной динамики -- расширение жизненной перспективы Найти похожие
|
>7.
| 74.102 Т 85
Тупичкина, Е. Дошкольный возраст: учет репрезентативных систем [Текст] / Е. Тупичкина> // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 7. - С. 20-24.
ББК 74.102 + 88.8
Рубрики: Дошкольное образование--образовательный процесс--интеллектуальная деятельность
Детская психология--репрезентативная система
Кл.слова (ненормированные): приятие -- детский сад -- окружающая действительность -- фильтры восприятия -- модальность -- дошкольники -- бимодальность -- мономодальность -- полимодальность -- интеллектуальное развитие Аннотация: Интеллектуальное развитие дошкольника. Найти похожие
|
>8.
| 67.021 Ч-49
Чернобель, Г. Т. Закон и его нормативно-правовые модусы [Текст] / Г. Т. Чернобель> // Журнал российского права. - 2011. - № 12. - С. 45-55. - Библиогр. в конце ст.
ББК 67.021
Рубрики: Закон--понятие
Кл.слова (ненормированные): мотивация -- нормативно-правовой модус -- модальность -- общественное сознание -- правовое мышление Найти похожие
|
>9.
| 88.8 М 80
Морозова, Т. Слышу, вижу, чувствую... Развитие самопознания участников тренинга [Текст] / Т. Морозова, В. Родионов> // Школьный психолог. - 2011. - № 17 (дек.). - С. 25-27 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - Издательский дом "Первое сентября" ББК 88.8
Рубрики: Психология личности--индивидуальность--самопознание
Психология--практическая--развитие самопознания
Кл.слова (ненормированные): модальность -- психологический тренинг -- старшеклассники -- тип восприятия Доп.точки доступа: Родионов, В.
Найти похожие
|
>10.
| 74.268.3 Е 27
Евтеева, О. В. Формирование универсальных учебных действий при изучении литературы и предметов социально-гуманитарного цикла на основе предметности обучения [Текст] / О. В. Евтеева, О. Г. Калинчук> // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 101-110
ББК 74.268.3 + 74.267
Рубрики: Литература--Методика преподавания--универсальные учебные действия--формирование
Гуманитарные науки--методика преподавания
Кл.слова (ненормированные): содержание образования -- предметность обучения -- предметная модальность -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ Доп.точки доступа: Калинчук, О. Г.
Найти похожие
|
|
|