Поисковый запрос: (<.>K=модальность<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.268.3-26
С 66
Соснина, И. В.
Гуманитарная сущность познания: многофункциональность диалога на уроках литературы [Текст] / И. В. Соснина // Школьные технологии. - 2015. - № 4. - С. 119-123
ББК 74.268.3-26
Рубрики: Литература--Методика преподавания--диалог
Кл.слова (ненормированные):
образовательный стандарт -- предметная модальность -- урок - исследование -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование
Найти похожие
|
2.
| 60.500
К 46
Киященко, Л. П.
Междисциплинарность - область взаимодействия философии и социологии [Текст] / Л. П. Киященко // СОЦИС. - 2016. - № 2. - С. 3-11. - (Теория. Методология)
ББК 60.500
Рубрики: Социология--междисциплинарные взаимодействия
Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарность -- трансдисциплинарность -- полипарадигмальность -- кентавр-проблема -- амбивалентность -- интервальный подход -- модальность человека
Найти похожие
|
3.
| 83.3(2=411.2)
П 16
Панова, Е. А.
"Святое назначенье души" (Стихотворение П. А. Вяземского "Любить. Молиться. Петь...") [Текст] / Е. А. Панова // Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С. 34-38
ББК 83.3(2=411.2) + 74.268.39(=411.2)
Рубрики: Литература России--Вяземский П. А.
Литература--Методика преподавания--анализ поэтического текста
Кл.слова (ненормированные):
литературоведение. Вяземский П. А. -- уроки литературы -- лингвопоэтический анализ -- антитеза -- параллелизм -- модальность -- АНАЛИЗ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА
Доп.точки доступа:
Вяземский, Петр Андреевич (Русский поэт ; 1792-1878)
Найти похожие
|
4.
| 81.411.2-22
Ч-83
Чуглов, В. И.
Вводные образования как синтаксическая категория [Текст] / В. И. Чуглов // Русский язык в школе. - 2014. - № 11. - С. 54-59
ББК 81.411.2-22
Рубрики: Русский язык--синтаксис--синтаксическая категория
Кл.слова (ненормированные):
модальность -- простая достоверность -- недостоверность -- синтаксический статус
Найти похожие
|
5.
| 74.202.5
П 58
Попова, Г. М.
Применение технологии адаптивного обучения к проектированию урока [Текст] / Г. М. Попова, Е. С. Рябова // Школьные технологии. - 2014. - № 6. - С. 108-118
ББК 74.202.5
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--адаптивное обучение
Кл.слова (ненормированные):
технология адаптивного обучения -- оценка деятельности -- моделирование -- модальность
Доп.точки доступа:
Рябова, Е. С.
Найти похожие
|
6.
| 81.411.2-55
З-48
Зеленин, А. В.
Антономазия в языке современной прессы [Текст] / А. В. Зеленин // Русский язык в школе. - 2015. - № 9. - С. 57-64
ББК 81.411.2-55
Рубрики: Русский язык--Стилистика--язык СМИ
русский язык--антономазия
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- стилистика -- модальность -- топоним -- антропоним -- артефакт -- плюрализация
Найти похожие
|
7.
| 74.268.19=432.4
Б 89
Брускова, Н. В.
Трансформация теоретической грамматики в практике перевода [Текст] / Н. В. Брускова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 1. - С. 46-49. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=432.4
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--немецкий язык
Немецкий язык--Методика преподавания--грамматика
Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- методика преподавания иностранных языков -- обучение языку -- уроки немецкого языка -- субъективная модальность -- объективная модальность
Найти похожие
|
8.
| 60.52
К 77
Кравченко, С. А.
Социологические теории травмы: дискурс в современной теоретической социологии [Текст] / С. А. Кравченко // СОЦИС. - 2020. - № 4. - С. 60-69. - (Теория. Методология). - Библиогр. в конце ст.
ББК 60.52
Рубрики: Социология--Общество--социальная травма
Кл.слова (ненормированные):
травма -- нелинейность -- рефлексия -- становление -- общество травмы -- модальность развития -- человеческий капитал -- цифровизация
Найти похожие
|
9.
| 74.262.23
З-23
Залесский, М. Л.
Визуализация преподавания физики как средство повышения эффективности ее изучения школьниками [Текст] / М. Л. Залесский // Школьные технологии. - 2020. - № 4. - С. 79-86
ББК 74.262.23
Рубрики: Физика--Методика преподавания--визуализация
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ФИЗИКИ -- восприятие информации -- модальность -- наглядность -- визуальная информация -- визуальное мышление -- зрительный образ
Найти похожие
|
10.
| 74.027.0
П 27
Перминова, Л. М.
Дидактические основы конструирования интегрированного урока [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2021. - № 5. - С. 17-27. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.027.0
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--урок
Урок--интегрированный--конструирование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- интеграция образовательная -- содержание образования -- предметная модальность -- межпредметные связи
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
