Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Краеведение ЦБС (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=молодой специалист<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

Наставничество как форма педагогического консультирования // Инновации в образовании, 2019. т.№ 2.-С.55-67
2.

Разумова Т. Взгляд на профессиональное обучение рабочего класса с позиций разных научных школ/Т. Разумова, Е. Черных // Экономист, 2017. т.№ 1.-С.71-84
3.

Куприянова О. Н. Организация методической работы в школе: фокус внимания - молодой специалист/О. Н. Куприянова, Л. В. Симонова, Г. В. Измайлова // Методист, 2019. т.№ 5.-С.21-27
4.

Теоретические основы социально-педагогического содействия трудоустройству выпускников вузов // Инновации в образовании, 2021. т.№ 11.-С.24-35
5.

Логунова Л. Ю. Проблемы профессиональной самореализации молодых преподавателей/Л. Ю. Логунова, Е. А. Маженина, Д. В. Ушаков // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2019. т.№ 4.-С.52-59
6.

Турлунова А. В. Психолого-педагогическое сопровождение молодого учителя в адаптационный период профессиональной деятельности/А. В. Турлунова // Методист, 2012. т.№ 7.-С.20-26
7.

Чижков В. "Он улетел и не обещал вернуться..."/В. Чижков // Директор школы, 2010. т.№ 8.-С.5-10.
8.

Масалимова А. Р. Сущность и содержание современной наставнической деятельности в корпоративном обучении молодых специалистов предприятия/А. Р. Масалимова // Инновации в образовании, 2012. т.№ 11.-С.61-70
9.

Мягков А. Ю. Студенты технического вуза: профессиональные компенсации и ожидания на рынке труда/А. Ю. Мягков // Социологические исследования, 2016. т.№ 6.-С.102-110
10.

Романов А. А. Развитие села глазами молодежи/А. А. Романов, С. А. Фролов // Социологические исследования, 2014. т.№ 2.-С.48-51
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)