Поисковый запрос: (<.>K=мотивация учебная<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
>1.
| Дуркин П. К. Интерес к физической культуре - это сложное личностное образование школьника/П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе, 2014. т.№ 4.-С.15-20
|
>2.
| Ахметжанова О. Л. Формирование субъективной познавательной позиции старших дошкольников через использование интерактивного стола и интерактивной доски/О. Л. Ахметжанова // Дошкольная педагогика, 2017. т.№ 1.-С.20-24
|
>3.
| Рыдзе О. А. Курс "Математика вокруг нас": развитие самостоятельности младшего школьника средствами учебного предмета/О. А. Рыдзе // Начальное образование, 2017. т.№ 2.-С.45-52
|
>4.
| Модекин А. А. Критерии наблюдения за развитием самостоятельности и пути самоорганизации в начальной Монтессори-школе/А. А. Модекин, Е. Н. Прокофьева // Народное образование, 2020. т.№ 2.-С.165-172
|
>5.
| Селькина Л. В. Методика обучения младших школьников решению задач на движение/Л. В. Селькина // Начальная школа, 2020. т.№ 11.-С.48-57
|
>6.
| Кузьмина Л. Л. Использование раздаточных карточек в I классе/Л. Л. Кузьмина // Начальная школа, 2021. т.№ 5.-С.57-59
|
>7.
| Ярёменко А. С. Интерактивные формы работы и мотивационный компонент на уроках английского языка в рамках дистанционного обучения/А. С. Ярёменко // Методист, 2021. т.№ 4.-С.34-36
|
>8.
| Агранат Д. Л. Исследование субъективности студентов и факторы, влияющие на проектирование ими своей академической и профессиональной траектории/Д. Л. Агранат, Т. Е. Иванова, Е. А. Татаринцев // Педагогика, 2022. т.№ 3.-С.86-94
|
>9.
| Загоскина И. В. Психолого-педагогические особенности развития речевой деятельности учащихся в процессе изучения иностранного языка/И. В. Загоскина, Т. Н. Коротенко // Инновации в образовании, 2022. т.№ 8.-С.55-62
|
>10.
| Анацко О. Э. Химические диктанты в практике обучения/О. Э. Анацко // Химия в школе, 2023. т.№ 7.-С.20-22
|
|