Поисковый запрос: (<.>K=моторика<.>) |
Общее количество найденных документов : 58
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Лавренова О. А. Занимательные упражнения на автоматизацию звуков для детей 3-6 лет/О. А. Лавренова // Логопед, 2018. т.№ 2.-С.68-70
|
>2.
| Вертей Ю. А. Специфика работы с неговорящими детьми раннего возраста/Ю. А. Вертей // Логопед, 2017. т.№ 8.-С.109-113
|
>3.
| Черкашина Ю. А. В гости к букве Р/Ю. А. Черкашина, Л. В. Маркова // Логопед, 2017. т.№ 8.-С.49-59
|
>4.
| Порошина Н. В. Конспекты НОД по рисованию нетрадиционными способами во второй младшей группе/Н. В. Порошина // Дошкольная педагогика, 2018. т.№ 2.-С.22-24
|
>5.
| Виноградова Е. А. Нетрадиционный подход в использовании кинезиологических упражнений на занятиях по коррекции звукопроизношения/Е. А. Виноградова // Дошкольная педагогика, 2018. т.№ 5.-С.39-41
|
>6.
| Юматова Д. Б. Логоритмика в условиях реабилитационного центра/Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика, 2018. т.№ 4.-С.7-11
|
>7.
| Багринцева Н. В. Нетрадиционные методы в работе логопеда. Игры с прищепками/Н. В. Багринцева // Дошкольная педагогика, 2018. т.№ 3.-С.68-69
|
>8.
| Щеголева Ю. Ю. Активный курс устранения заикания у дошкольников в условиях логопункта ДОУ/Ю. Ю. Щеголева // Дошкольная педагогика, 2016. т.№ 10.-С.34-37
|
>9.
| Кинаш Е. Формирование графических умений и навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья/Е. Кинаш // Дошкольное воспитание, 2015. т.№ 9.-С.89-99
|
>10.
| Семенова Н. Лепная азбука. Развитие руки дошкольников через знакомство с буквами/Н. Семенова // Школьный психолог, 2015. т.№ 3.-С.41-43
|
|
|