Поисковый запрос: (<.>K=музыкальное<.>) |
Общее количество найденных документов : 219
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.266.31 Я 82
Яснитский, Н. А. Урок по теме " Нашествие Бату - хана на Русь" [Текст] / Н. А. Яснитский> // Преподавание истории в школе. - 2007. - № 3 . - С. 68 - 71.
Рубрики: История--Методика преподавания истории средних веков
Кл.слова (ненормированные): МОНГОЛЫ -- ПОСОЛЬСТВО БАТЫЯ -- СЖАТЫЙ ОБЗОР -- МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ОТПРАВКА ГОНЦОВ -- ШТУРМ ВЛАДИМИРА -- ГИБЕЛЬ ВЕЛИКОГО КНЯЗЯ -- ОБЗОР ОСНОВНЫХ СОБЫТИЙ -- ЗАДАНИЯ -- ЗАГАДКА Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.53-26 В 42
Видяпина, А. А. Создание творческой среды для развития одаренности на уроках музыки и искусства [Текст] / А. А. Видяпина> // Исследовательская работа школьников. - 2018. - № 3. - С. 19-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.53-26
Рубрики: Музыка--Методика преподавания--развитие одаренности
Кл.слова (ненормированные): талант -- музыкальное образование -- одаренный ребенок -- уроки музыки -- личностно-ориентированное обучение -- проектная деятельность Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.53 Л 74
Ломанович, В. Кружевной занавес или все-таки спектакль за ним? [Текст] : К вопросу о содержании музыкального образования / В. Ломанович> // Искусство в школе. - 2019. - № 3 (май-июнь). - С. 11-16. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка--Методика преподавания--содержание образования
Кл.слова (ненормированные): уроки музыки -- проблемы образования -- учебный процесс -- музыкальная культура -- музыкальное произведение -- учитель музыки Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 85.364.1 Б 23
Банникова, Н. Музыкальный образ и мастерство исполнителя. Ф. И. Шаляпин [Текст] : Урок музыки в VI классе / Н. Банникова> // Искусство в школе. - 2019. - № 3 (май-июнь). - С. 27-29. - Библиогр. в конце ст.
ББК 85.364.1
Рубрики: Эстрада--персоналии--Шаляпин Ф.--Россия--Биографии
Кл.слова (ненормированные): русские певцы -- биографии певцов -- руссое музыкальное искусство -- эстрадное искусство -- уроки музыки Доп.точки доступа: Шаляпин, Фёдор Иванович (певец, бас-баритон ; 1873-1938)
Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 85.315.67 Ч-12
Чагадаева, Ольга. Балалайка вышла в "открытый космос" [Текст] : почему грозит забвение самому народному инструменту / О. Чагадаева> // Родина. - 2020. - № 1. - С. 90-93 : ил.
ББК 85.315.67
Рубрики: Музыка--музыкальные инструменты
Кл.слова (ненормированные): балалайка -- история музыкальных инструментов -- Андреев В. В. -- музыкальное исполнительство -- повседневная жизнь -- человек второго плана в истории Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.3-269 К 68
Коробейник, Д. Учимся слушать музыку... на уроке литературы. "Октябрь" Антонио Вивальди [Текст] : Материал для беседы с учащимися 9 класса / Д. Коробейник> // Искусство в школе. - 2019. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 18-10. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3-269
Рубрики: Литература--Методика преподавания--межпредметные связи
Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- методы обучения -- литературное образование -- музыкальное произведение -- методы обучения Доп.точки доступа: Вивальди, Антонио (итальянский композитор)
Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.53 К 23
Каримова, И. Развивающее обучение Л. В. Занкова и программа Д. Б. Кабалевского: соответствие принципов и методов [Текст] / И. Каримова> // Искусство в школе. - 2019. - № 5 (сент.-окт.). - С. 11-15. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка--Методика преподавания--содержание образования
Кл.слова (ненормированные): уроки музыки -- музыкальное образование -- межпредметные связи -- интегрированные уроки -- музыкальное искусство Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 85.315р С 91
Сухова, О. Г. Опыт работы в ансамблевой фортепианной игре, ее тонкости и нюансы [Текст] / О. Г. Сухова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 14-17
ББК 85.315р
Рубрики: Музыка--Инструментальная--обучение
Музыкальное образование--детская музыкальная студия
Кл.слова (ненормированные): ансамбль -- фортепианный дуэт -- ансамблевая игра -- музыкально-технические навыки -- музыкальный темп -- динамика -- обучение игре на музыкальных инструментах Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 85.313(2=411.2)6 Б 43
Белогорцева, Евгения. Эпоха Шостаковича [Текст] / Е. Белогорцева> // Смена. - 2019. - № 4. - С. 106-111 : ил.
ББК 85.313(2=411.2)6
Рубрики: Музыка--Композиторы--Шостакович Д.--Россия
Кл.слова (ненормированные): Шостакович Д. Д. -- творчество -- биографии композиторов -- русское музыкальное искусство Доп.точки доступа: Шостакович, Дмитрий Дмитриевич (композитор ; 1906-1975)
Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.100.544.3 Л 88
Лыкова, И. А. Вариативная модель как "инструмент" персонификации художественного воспитания детей в системе дополнительного образования [Текст] / И. А. Лыкова, И. А. Синицина> // Инновации в образовании. - 2019. - № 3. - С. 131-143. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.100.544.3
Рубрики: Воспитание--художественно-эстетическое--дошкольников
Кл.слова (ненормированные): вариативное образование -- вариативная задача -- музыкальное воспитание -- эстетическое воспитание -- дошкольник Доп.точки доступа: Синицина, И. А.
Найти похожие
|
|
|