Поисковый запрос: (<.>K=мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 855
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.263.0-231 С 50
Смелова, В. Г. Конвергентное образование: основные идеи и терминология [Текст] / В. Г. Смелова> // Школа и производство. - 2017. - № 7. - С. 8-12
ББК 74.263.0-231
Рубрики: Технология--Методика преподавания--межпредметные связи
Образование--конвергентное
Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- межпредметная интеграция -- прогрессивная конвергенция -- технологическое мышление -- Курчатовский проект Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.57 С 38
Синько, Н. В. Дифференциация букв Ш и Щ [Текст] : Занятия по профилактике оптической дисграфии у старших дошкольников / Н. В. Синько> // Логопед. - 2017. - № 8. - С. 46-48. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.57
Рубрики: Логопедия--Дошкольники--профилактика дисграфии
Кл.слова (ненормированные): праксис -- кинестетические ощущения -- логическое мышление -- речевые нарушения -- коррекционная работа Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.251.311 К 84
Крушельницкая, О. И. Творческая мышление и творческая личность [Текст] / О. И. Крушельницкая, А. Н. Третьякова> // Биология в школе. - 2017. - № 7. - С. 13-19. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.251.311
Рубрики: Мышление--творческое--развитие
Кл.слова (ненормированные): психология мышления -- креативность -- творчество -- репродуктивное мышление Доп.точки доступа: Третьякова, А. Н.
Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.04(2) К 64
Кондаков, Александр. Системное мышление в цифровой экономике [Текст] : содержание школьного образования: вчера, сегодня, завтра / А. Кондаков> // Учительская газета. - 2017. - № 42 (17 окт.). - С. 16-17
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование--образовательная политика--Россия
Кл.слова (ненормированные): современное образование -- стандарты цифрового образования ФГОС-3 -- отбор содержания образования -- подготовка Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.04(2) К 64
Кондаков, Александр. Системное мышление в цифровой экономике [Текст] : содержание школьного образования: вчера, сегодня, завтра / А. Кондаков> // Учительская газета. - 2017. - № 41 (10 окт.). - С. 16-17
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование--образовательная политика--Россия
Кл.слова (ненормированные): современное образование -- регулирование содержания образования -- система поддержки образовательного процесса -- образовательная политика России -- ФГОС общего образования -- современная дидактика Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.04(2) К 64
Кондаков, Александр. Системное мышление в цифровой экономике [Текст] : содержание школьного образования: вчера, сегодня, завтра / А. Кондаков> // Учительская газета. - 2017. - № 39 (26 сент.). - С. 18-19
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование--образовательная политика--Россия
Кл.слова (ненормированные): среднее образование -- регулирование содержания образования -- государство -- образовательная политика России -- ФГОС общего образования Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 83.3(2=411.2) К 52
Ключерова, А. О. Метафорическое переосмысление слова игрушка в феерии "Алые паруса" и рассказе "Зеленая лампа" А. С. Грина [Текст] / А. О. Ключерова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С. 41-44
ББК 83.3(2=411.2) + 74.268.39(=411.2)
Рубрики: Литература России--Грин А.
Литература--Методика преподавания--анализ художественного текста
Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Грин А. С. -- уроки литературы -- метафорическая конструкция -- концептуализация -- метафора -- языковое мышление Доп.точки доступа: Грин, Александр (русский писатель ; 1880-1932)
Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.263.2-26 К 31
Кащей, В. В. Проблемы изучения методов современного программирования в курсе информатики в условиях реализации ФГОС общего образования [Текст] / В. В. Кащей> // ИНФО. - 2017. - № 6. - С. 28-30. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2-26
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--программирование
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ -- алгоритмическое мышление -- визуализация -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.62 К 48
Клепиков, В. Н. Психологические барьеры на путях изучения математики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков> // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 33-39. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.62
Рубрики: Математика--Методика преподавания--психологические барьеры
Педагогическая психология--обучение математике
Кл.слова (ненормированные): боязнь математики -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- клиповое мышление -- пластическое моделирование -- гуманитаризация математики Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.21-26 Л 73
Локуциевский, В. О. Доказательства без слов. Треугольники [Текст] / В. О. Локуциевский> // Математика в школе. - 2017. - № 6. - С. 45-48. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21-26
Рубрики: Математика--Методика преподавания
Геометрия--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ГЕОМЕТРИИ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ -- наглядность -- геометрическое образование -- математический объект -- визуальное мышление Найти похожие
|
|
|