Поисковый запрос: (<.>K=навык чтения<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
>1.
| Серебренникова С. Ю. Недостатки понимания текстов учащимися с нарушениями речи/С. Ю. Серебренникова, О. В. Пашинова, В. А. Харитонова // Начальная школа, 2022. т.№ 7.-С.19-23
|
>2.
| Сильченкова Л. С. Стратегии и тактики работы над словом на уроках литературного чтения/Л. С. Сильченкова // Начальная школа, 2021. т.№ 8.-С.38-43
|
>3.
| Назаров А. И. Навык чтения: формирование, диагностика и функционирование/А. И. Назаров, Д. М. Тимушева // Вопросы психологии, 2020. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.67-79
|
>4.
| Сахарова И. А. Обогащение и активизация словаря младшего школьника на уроках обучения грамоте/И. А. Сахарова // Начальная школа, 2019. т.№ 7.-С.33-36
|
>5.
| Гогун Е. А. Еще раз о порядке изучения букв русской азбуки/Е. А. Гогун // Начальная школа, 2018. т.№ 6.-С.16-20
|
>6.
| Белая Е. А. Урок развития речи в классе-комплекте/Е. А. Белая // Начальная школа, 2018. т.№ 6.-С.20-22
|
>7.
| Сильченкова Л. С. Образовательные возможности букварной странице/Л. С. Сильченкова // Начальная школа, 2018. т.№ 12.-С.19-24
|
>8.
| Климко А. И. Образовательный потенциал отечественных букварей/А. И. Климко // Начальная школа, 2014. т.№ 7.-С.20-26
|
|