Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=научная картина мира<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-15 
1.
74.262.21
Т 36


    Тестов, В. А.
    Интеграция дискретности и непрерывности при формировании математической картины мира обучающихся [Текст] / В. А. Тестов // Интеграция образования. - 2018. - № 3: том 22. - С. 480-492. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания

   Картина мира--математическая


Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- уроки математики -- математическое образование -- научная картина мира -- непрерывность -- фрактальность -- фрактальная геометрия

Найти похожие

2.
74.202.43
П 58


    Попрыгина, А. А.
    Интеграция предметных областей как способ формирования целостной картины мира младших школьников [Текст] / А. А. Попрыгина // Исследовательская работа школьников. - 2017. - № 2. - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.43

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--начальная школа

   Интеграция--образовательная


Кл.слова (ненормированные):
познавание мира -- обучение в начальной школе -- мировоззрение -- научная картина мира -- пространственное мышление -- интеграция образовательная -- сравнение -- обобщение -- абстрагирование

Найти похожие

3.
74.262.8-26
М 27


    Маркинов, И. Ф.
    Научные размышления о биологической картине мира [Текст] / И. Ф. Маркинов, Н. Г. Семенова // Биология в школе. - 2016. - № 7. - С. 33-41. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.8-26

Рубрики: Биология--Методика преподавания--биологическая картина мира

   Методика преподавания --Биологии


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- научная картина мира -- биологическая картина мира
Доп.точки доступа:
Семенова, Н. Г.


Найти похожие

4.
74.202.41
К 48


    Клепиков, В. Н.
    Самоорганизация продуктивной образовательной деятельности школьников в контексте метапредметного подхода [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии. - 2018. - № 2. - С. 26-35
ГРНТИ
ББК 74.202.41

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--самоорганизация учащихся

Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность -- продукт - интеграция -- интеграция -- образовательная траектория -- эвристическая карта познания -- научная картина мира -- образовательный продукт

Найти похожие

5.
74.489.8
М 14


    Майер, Р. В.
    Формирование информационно-кибернетической картины мира при изучении систем автоматического управления [Текст] / Р. В. Майер // Инновации в образовании. - 2021. - № 4. - С. 101-109. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.489.8

Рубрики: Педагогическое образование--педагогические кадры--подготовка

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- кибернетика -- научная картина мира -- робототехника -- подготовка педагогов

Найти похожие

6.
60.561.9
П 27


    Перминов, В. Л.
    Ценности научной картины мира в образовании: динамический подход [Текст] / В. Л. Перминов // Педагогика. - 2020. - № 8. - С. 27-36. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 60.561.9

Рубрики: Педагогическая социология--школьное образование

Кл.слова (ненормированные):
научная картина мира -- истина -- мировоззрение -- социальная организация -- ценность -- философско-аксиологический подход

Найти похожие

7.
74.202.315
П 89


    Пустовалова, В. В.
    Интеграция образовательных областей на основе "зеленых аксиом" как одна из профессиональных задач современного педагога [Текст] / В. В. Пустовалова, О. А. Осипова, Т. В. Казадаева // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2018. - № 4. - С. 82-88. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.315

Рубрики: Дидактика--содержание образования--межпредметные связи

Кл.слова (ненормированные):
интеграция образовательных областей -- культурологический подход -- экологизация образования -- научная картина мира -- устойчивое развитие -- культура личности
Доп.точки доступа:
Осипова, О. А.
Казадаева, Т. В.


Найти похожие

8.
88в
Г 60


    Голиков, Ю. Я.
    Антропный принцип как теоретическое обоснование решения актуальных проблем психологии [Текст] / Ю. Я. Голиков // Психологический журнал. - 2014. - № 2 (март-апр.): Т.35. - С. 19-32. - (Теоретические и методологические проблемы психологии). - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88в

Рубрики: Психология--методология

Кл.слова (ненормированные):
научная картина мира -- постнеклассическая рациональность -- универсальный эволюционизм -- общесистемные законы эволюционного развития -- антропный принцип -- космическая психологи

Найти похожие

9.
83.3(2Рос=Рус)
А 99


    Аюпова, С. Б.
    Языковая художественная картина мира и ее признаки (на материале произведений И. С. Тургенева) [Текст] / С. Б. Аюпова // Русская словесность. - 2010. - № 2 (март-апр.). - С. 59-64.
ГРНТИ
ББК 83.3(2Рос=Рус)

Рубрики: Литература России--Тургенев И. С.

Кл.слова (ненормированные):
КРИТИКА ЛИТЕРАТУРНАЯ -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- литературоведение. Тургенев И. С. -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- картина мира -- антропоцентризм -- интенциональность -- религиозная картина мира -- научная картина мира
Доп.точки доступа:
Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель ; 1818-1883)


Найти похожие

10.
87
Р 26


    Рафаева, А. В.
    Научная, "наивная" и фольклорная картина мира [Текст] / А. В. Рафаева // Педагогические технологии. - 2009. - № 4. - С. 7-37. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 87 + 60.02

Рубрики: Картина мира

Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- мироощущение -- мировосприятие -- миросозерцание -- миропонимание -- КАРТИНА МИРА -- ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА -- МИФОЛОГИЧЕСКАЯ -- фольклор -- НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА -- НАИВНАЯ КАРТИНА МИРА

Найти похожие

 1-10    11-15 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)