Поисковый запрос: (<.>K=научное познание<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.22 Ф 47
Фещенко, Т. С. Исследовательское обучение физике в школе - первые шаги в мир науки [Текст] / Т. С. Фещенко> // Физика в школе. - 2012. - № 2. - С. 17-21. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания--Физика
Физика--Методика преподавания--исследовательское обучение
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- научное познание -- исследовательские умения -- исследовательский метод обучения Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74в К 26
Карпов, А. О. Парадигмально-дифференцированная система образования [Текст] / А. О. Карпов> // Педагогика. - 2014. - № 3. - С. 28-37. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74в
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--теория образования
Кл.слова (ненормированные): научное познание -- мультипарадигмальность -- модель образования -- эксплицитная парадигма -- имплицитная парадигма Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 72 Ч-80
Что значит знать? [Текст] : статьи> // Знание-сила. - 2014. - № 6. - С. 16-45. - Содержание: Наука и паранаука на территории психологии / А. Юревич. Злая судьба "лженаук" / Г. Копылов. Трехглавый нового времени / Л. Акшинази.
ББК 72
Рубрики: Науковедение--наука--лженаука
Кл.слова (ненормированные): рациональная наука -- суррогат науки -- паранаука -- научное познание -- история науки -- гуманитарный феномен -- мультиканальность -- легкодоступность -- викичность Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.03(2) Щ 61
Щербаков, Р. Н. Уроки Ломоносова для одаренной личности [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2011. - № 8. - С. 15-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.03(2)
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия
Кл.слова (ненормированные): талант -- знания -- научное познание -- увлеченность -- учитель -- просвещение -- талантливая личность -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ Доп.точки доступа: Ломоносов, Михаил Васильевич (первый русский академик, поэт ; 1711-1765 гг.)
Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.22 М 19
Малинин, А. Н. Основы теории относительности в содержании школьных курсов физики [Текст] / А. Н. Малинин> // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 134-141
ББК 74.262.22
Рубрики: Физика--Методика преподавания--теория относительности
Кл.слова (ненормированные): принципнаучности -- научное познание -- теория относительности -- уроки физики Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 60 К 21
Кара-Мурза, Алексей Алексеевич. Несоответствие между кризисом России и обществоведением: попытка объяснения причин [Текст] / А. А. Кара-Мурза> // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - № 6. - С. 287-322. - (Дискуссионная трибуна)
ББК 60
Рубрики: Обществоведение--кризисное
Обществоведение--наука--история--развитие--Россия
Кл.слова (ненормированные): Россия -- несостоятельность обществоведения -- изучение общества -- процессы -- общество -- последствия -- этапы развития -- мифологические знания -- социальная наука -- партия кадетов -- модернизация -- развитие общества -- революции -- научное познание Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.8-7 Ш 53
Шефер, Бернд. Интернациональность и национальное своеобразие науки [Текст] / Б. Шефер, Б. > // Психологический журнал. - 2014. - № 1 (янв.-февр.): Т.35. - С. 90-94. - (Психология и общество). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8-7
Рубрики: Психология--наука
Кл.слова (ненормированные): наука -- мейнстрим -- интернациональность -- национальное своеобразие -- научное познание -- ценностное отношение -- инновационный потенциал Доп.точки доступа: Шлёдер, Бернд
Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74в И 15
Ибрагимов, Г. И. Вопросы методологии в учебниках по педагогике [Текст] / Г. И. Ибрагимов> // Педагогика. - 2019. - № 1. - С. 12-21. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74в
Рубрики: Педагогика--методология
Кл.слова (ненормированные): методы педагогического исследования -- методология педагогики -- учебная литература -- научное познание -- философия образования Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 60.65 С 25
Святловский, Евгений. К вопросу о методологии исторической статистики [Текст] / Е. Святловский> // Вопросы статистики. - 2019. - № 11. - С. 85-92 : ил. - (Историческая журнальная хроника). - Библиогр. в конце ст.
ББК 60.65
Рубрики: Статистика--историческая статистика
Кл.слова (ненормированные): историческая статистика -- научное познание -- статистические методы -- учет -- Менделеев Д. И. Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 67.00 К 36
Керимов, Д. А. Методологические функции философии права [Текст] / Д. А. Керимов> // Государство и право. - 2022. - № 2. - С. 96-102
ББК 67.00
Рубрики: Философия права--методология
Кл.слова (ненормированные): научное познание -- сущность -- правовая абстракция -- логическое -- историческое -- практика Найти похожие
|
|
|