Поисковый запрос: (<.>K=невербальное<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 46.82 З-48
Зеленски, С. Куриные мозги [Текст] / С. Зеленски, К. Смит ; пер. В. Э. Скворцов> // В мире науки. - 2014. - № 4. - С. 54-60 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 46.82 + 88.212.2
Рубрики: птицеводство--куроводство
Зоопсихология--интеллект животных--птицы--куры
Кл.слова (ненормированные): поведение животных -- домашняя курица -- когнитивные способности -- вербальное общение -- невербальное общение -- куры - несушки -- птичий ум Доп.точки доступа: Смит, К. Скворцов, В. Э. \пер.\
Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.4 Л 68
Лобач, С. А. Формирование образно-двигательных средств общения у дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / С. А. Лобач, Л. С. Медникова> // Дефектология. - 2011. - № 5 (сент.-окт.). - С. 35-43. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Дефектологическая--дети с задержкой психического развития--средства общения
Кл.слова (ненормированные): невербальное общение -- средства общения -- кодирование -- ДЕТИ С ЗПР -- специальная психология -- декодирование Доп.точки доступа: Медникова, Л. С.
Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.502 Ф 75
Фоломеева, Т. В. Непрямые способы распознавания обмана [Текст] / Т. В. Фоломеева, С. В. Федотова, А. С. Аветисян> // Вопросы психологии. - 2019. - № 5 (сент.-окт.). - С. 49-57 : граф. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.502
Рубрики: Психология--социальная психология--психология общения взаимодействия
Кл.слова (ненормированные): невербальное поведение -- обман -- непрямые техники выявление обмана -- прямые техники выявления обмана Доп.точки доступа: Федотова, С. В. Аветисян, А. С.
Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.57 С 50
Смирнова, И. П. Капризная кошка [Текст] : Мероприятия для детей с ТНР / И. П. Смирнова, М. В. Кузьмина> // Дошкольное воспитание. - 2024. - № 1. - С. 41-45
ББК 74.57
Рубрики: Логопедия--Дошкольники--тяжелое нарушение речи
Кл.слова (ненормированные): невербальное общение -- дети с ТНР -- понимание содержания текста -- логопедическая работа -- коррекционная работа -- командная работа Доп.точки доступа: Кузьмина, М. В.
Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.501 К 68
Королев, Сергей. Сигналы, которые мы посылаем [Текст] / С. Королев> // Будь здоров. - 2023. - № 12. - С. 54-60 : ил.
ББК 88.501
Рубрики: Психология--социальная психология--психология общения и взаимодействия
Кл.слова (ненормированные): невербальное общение -- язык жестов -- разные народы -- характерные жесты -- различия -- культура общения Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.04 И 46
Ильин, Г. Л. О вербализации современного образования [Текст] / Г. Л. Ильин> // Школьные технологии. - 2011. - № 4. - С. 3-9
ББК 74.04
Рубрики: Педагогика--вербализация образования
Кл.слова (ненормированные): вербализация образования -- знаковый материал -- теория происхождения языка -- природа мышления -- невербальное обучение -- схематическое обучение -- контекстное обучение Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.204.1 К 64
Кондакова, Е. А. Педсовет "Гармония общения: ученик, учитель, родитель" [Текст] / Е. А. Кондакова> // Классный руководитель. - 2009. - № 5. - С. 6-14.
ББК 74.204.1 + 74.205
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью
Педагогический совет
Кл.слова (ненормированные): сценарий -- педагогический -- совет -- воспитание -- родители -- классный руководитель -- комитет -- вербальное -- невербальное Аннотация: Сценарий педсовета. Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.8 Л 24
Лапшина, А. Г. Особенности невербального творческого мышления детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / А. Г. Лапшина> // Вопросы психологии. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 35-44. - (Возрастная и педагогическая психология). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология--творческое мышление--невербальное
Кл.слова (ненормированные): зрительное восприятие -- когнитивные способности -- творческое мышление -- опорно-двигательный аппарат -- невербальное творческое мышление -- креативность -- одаренность Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.202 С 32
Сергеев, С. Ф. Кансей педагогика: базовые понятия и перспективы развития [Текст] / С. Ф. Сергеев> // Школьные технологии. - 2009. - № 3. - С. 47-49.
ББК 74.202
Рубрики: Дидактика--Педагогические технологии--касней педагогика
Кл.слова (ненормированные): чувство -- ощущение -- эмоциональность -- образовательные технологии -- кансей инженерия -- ученик -- невербальное общение -- семантический дифференциал Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.4 М 42
Медникова, Л. С. Особенности овладения образно-двигательными средствами общения дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Л. С. Медникова, Л. А. Лобач> // Дефектология. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 30-37. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Дефектологическая--интеллектуальная недостаточность--дошкольники
Кл.слова (ненормированные): невербальное общение -- образно-двигательные средства общения -- кодирование -- декодирование -- социализация Доп.точки доступа: Лобач, Л. А.
Найти похожие
|
|
|