Поисковый запрос: (<.>K=носители<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Монти (Дымша) А. С. Итало-английская фонетическая интерференция: использование ладоинтонационных связей в обучении иноязычной речи/А. С. Монти (Дымша) // Иностранные языки в школе, 2022. т.№ 5.-С.75-80
|
2.
| Найниш Л. А. Процесс восприятия и средства обучения/Л. А. Найниш // Школьные технологии, 2020. т.№ 5.-С.57-65
|
3.
| Карпанина Е. 14 способов продвигать культурные мероприятия, чтобы привлечь в учреждение толпы посетителей/Е. Карпанина // Справочник руководителя учреждения культуры, 2019. т.№ 9.-С.76-83
|
4.
| Александров С. Сверхтяжёлого класса/С. Александров // Техника-молодежи, 2019. т.№ 7-8.-С.2-8
|
5.
| Александров С. Сверхтяжёлого класса/С. Александров // Техника-молодежи, 2019. т.№ 9.-С.2-7
|
6.
| Алексеев М. А. Неопределенность в управлении экономическими системами: природа, оценки и способы преодоления/М. А. Алексеев, Е. В. Фрейдина, С. Е. Хрущев // Экономика и управление, 2018. т.№ 8.-С.14-24
|
7.
| Коваленко Е. Кварцевые носители и наследие прошлого/Е. Коваленко // Библиополе, 2017. т.№ 1.-С.67-70
|
8.
| Зюзина Т. Н. Информационные технологии в дошкольном образовании/Т. Н. Зюзина // ИНФО, 2017. т.№ 6.-С.39-40
|
9.
| Данилов С. Полёты и фантазии новой аэрокосмонавтики/С. Данилов // Техника-молодежи, 2016. т.№ 10.-С.28
|
10.
| Данилов С. Абрис интуитивного замысла/С. Данилов // Техника-молодежи, 2016. т.№ 10.-С.28
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
