Поисковый запрос: (<.>K=образование в Китае<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Воронина Г. А. Цели естественно-научного образования в старших классах школ США и КНР/Г. А. Воронина // Биология в школе, 2009. т.№ 5.-С.34-35.
|
2.
| Чжан Лисин Особенности организации дошкольного образования в КНР/Чжан Лисин // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 12 .-С.95-107.
|
3.
| Ярошук Н. Немного о "культуре порядка": менталитет и психология китайского школьного образования/Н. Ярошук // Школьный психолог, 2010. т.№ 21 (1-15 нояб.).-С.4-7
|
4.
| Су Цзюньянь Основные формы и тенденции развития системы инспектирования и оценки школ в Китае/Су Цзюньянь, Сяо Су // Педагогика, 2011. т.№ 1.-С.94-102.
|
5.
| Кириллова С. Школьная реформа: китайский вариант: проблемы образования России и Китая схожи, но совпадают ли пути их решения/С. Кириллова // Первое сентября, 2011. т.№ 8 (23 апр.).-С.7
|
6.
| Бордонская Л. А. Реформа новых предметов и стандарт содержания образования по физике для высшей средней школы КНР/Л. А. Бордонская, И. А. Парамошина // Физика в школе, 2011. т.№ 6.-С.15-26
|
7.
| Боревская Н. Е. Тенденции развития образования в КНР до 2020 г./Н. Е. Боревская // Педагогика, 2011. т.№ 7.-С.108-119
|
8.
| Данилова Л. Китайская школа: дефицит здоровья/Л. Данилова // Директор школы, 2011. т.№ 9.-С.60-64
|
9.
| Потапова С. В классе 100 детей и полная тишина/С. Потапова // Учительская газета, 2012. т.№ 14 (3 апр.).-С.18
|
10.
| Губарев В. С. Дракон летит в будущее/В. С. Губарев // Экология и жизнь, 2011. т.№ 9.-С.44-47
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание