Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (1)Краеведение ЦБС (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательные учреждения<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-32 
1.

Эффективность вакцинации детей против гриппа // Медицинская сестра, 2019. т.№ 3.-С.33-35
2.

Шувалов А. Симфония образования/А. Шувалов // Школьный психолог, 2011. т.№ 2 (16-31 янв.).-С.10-13
3.

Фишбейн Д. Школа в Европе: заметки на полях тетради путешественника/Д. Фишбейн // Директор школы, 2011. т.№ 6.-С.41-45.
4.

Умеров А. У. Качество образования как тенденция развития инновационной школы/А. У. Умеров // Инновации в образовании, 2012. т.№ 8.-С.41-48
5.

Тюрина А. Особенности прокурорских проверок образовательных учреждений/А. Тюрина // Экономика и жизнь, 2009. т.№ 47 (нояб.).-С.7
6.

Солдатов А. П. Управление народным образованием в СССР в 1970-е гг.: историко-правовой аспект/А. П. Солдатов, С. Н. Братановский // Вопросы истории, 2023. т.№ 2 (1).-С.108-117
7.

Солдатов А. П. Система государственного управления дошкольным, школьным и внешкольным воспитанием и просвещением в СССР в 1970-е гг.: историко-правовой аспект/А. П. Солдатов, С. Н. Братановский // Вопросы истории, 2023. т.№ 11 (2).-С.176-185
8.

Соколов А. В. Рождение профессии "Педагог-библиотекарь"/А. В. Соколов // Школьная библиотека, 2017. т.№ 2.-С.11-26
9.

Савина О. Н. Актуальные вопросы повышения налоговой грамотности населения/О. Н. Савина // Налоги и налогообложение, 2016. т.№ 10.-С.756-767
10.

Романова И. М. Сущность, структура и особенности рынка образовательных услуг/И. М. Романова, О. М. Шевченко, В. А. Полупанова // Маркетинг в России и за рубежом, 2012. т.№ 3 (май-июнь).-С.67-75
 1-10    11-20   21-30   31-32 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)