Поисковый запрос: (<.>K=общеобразовательная школа<.>) |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Копцева Т. А. Этапы раскрытия творческого потенциала детей на уроках изобразительного искусства/Т. А. Копцева // Педагогика, 2016. т.№ 4.-С.65-69
|
>2.
| Терехина Е. Школа партнерского взаимодействия/Е. Терехина // Директор школы, 2011. т.№ 2.-С.54-60.
|
>3.
| Молодцова В. Школа для выбора - выбор для школы/В. Молодцова // Учительская газета, 2014. т.№ 31 (5 авг.).-С.16-19,22
|
>4.
| Что изучают в кадетских классах на примере школы № 141 г. Челябинска // Основы безопасности жизнедеятельности, 2010. т.№ 6.-С.60-64.
|
>5.
| Что изучают в кадетских классах на примере школы № 141 г. Челябинска // Основы безопасности жизнедеятельности, 2010. т.№ 5.-С.52-63.
|
>6.
| Касатина Т. Хлеб - всему голова: правописание слов с парными на конце слова. Интегрированный урок (русский язык, окружающий мир)/Т. Касатина // Учительская газета, 2011. т.№ 2 (17 янв.).-С.14
|
>7.
| Хайруллин Р. З. Формирование культуры межнационального общения и толерантности в молодежной среде/Р. З. Хайруллин // Мир психологии, 2009. т.№ 3 (июль-сент.).-С.85-93
|
>8.
| Базанова А. Уроки патриотизма и защита Родины/А. Базанова // Гражданская защита, 2023. т.№ 9.-С.18-19
|
>9.
| Федорова И. Управление кадетским образованием в городской системе образования/И. Федорова // Основы безопасности жизнедеятельности, 2010. т.№ 6.-С.57-59.
|
>10.
| Шур А. Б. Уйти от экстенсивности/А. Б. Шур // Экология и жизнь, 2012. т.№ 2.-С.34-39
|
|
|