Поисковый запрос: (<.>K=олицетворение<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Фролова Е. А. "Русь уходящая" (Лингвостилистический анализ повести Ф. Абрамова "Мамониха")/Е. А. Фролова // Русский язык в школе, 2009. т.№ 10.-С.46-51.
|
>2.
| Строганова Л. В. Методика работы над образным строем художественных текстов в начальной школе/Л. В. Строганова // Начальная школа, 2010. т.№ 11.-С.23-29.
|
>3.
| Еремцова Р. Н. М. Горький. "Сказки об Италии". Урок внеклассного чтения. VI класс/Р. Н. Еремцова // Русская словесность, 2011. т.№ 4 (июль-авг.).-С.41-44.
|
>4.
| Балановский Р. М. Созерцание природы в художественном слове И. А. Бунина/Р. М. Балановский // Русская словесность, 2011. т.№ 2 (март-апр.).-С.59-61.
|
>5.
| Комсомольску-на-Амуре - 80/А. Савин // Родина, 2012. т.№ 5.-С.128-143
|
>6.
| Грязнова А. Т. Место олицетворения в вербально-образной картине мира фэнтези/А. Т. Грязнова // Русский язык в школе, 2012. т.№ 11.-С.47-52
|
>7.
| Воропаева Н. А. Стихотворение Б. Л. Пастернака "Снег идет". XI класс/Н. А. Воропаева // Литература в школе, 2012. т.№ 2.-С.25-27
|
>8.
| Короткова М. С. Мир природы, отчего дома и души человека. урок по рассказу Ю. П. Казакова "Свечечка". VII класс/М. С. Короткова // Литература в школе, 2012. т.№ 9.-С.26-29
|
>9.
| Сиренко Л. А. "Я... разбивал стихи, как сад, всей дрожью жилок...". Философское осмысление природы и жизни в лирике Бориса Пастернака. XI класс/Л. А. Сиренко // Литература в школе, 2014. т.№ 1.-С.31-34
|
>10.
| Попова Н. В. Павел Васильев: "Разожги мне на сердце костры". К 105-летию со дня рождения поэта (1910-1937)/Н. В. Попова // Литература в школе, 2015. т.№ 2.-С.16-18
|
|
|