Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=особые образовательные потребности<.>)
Общее количество найденных документов : 76
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.044.6
А 37


    Айбазова, М. Ю.
    Подготовка будущих учителей к работе в условиях инклюзивного образования [Текст] / М. Ю. Айбазова, К. Ю. Лавринец // Педагогика. - 2014. - № 5. - С. 82-86. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.044.6

Рубрики: Образование--инклюзивное--подготовка кадров

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- инклюзивная компетентность -- особые образовательные потребности -- интеграция образовательная -- обучение детей - инвалидов -- инклюзия
Доп.точки доступа:
Лавринец, К. Ю.


Найти похожие

2.
74.484.4
А 79


    Ардашова, Ю. И.
    Комплексное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в обеспечении доступности профессионального образования [Текст] / Ю. И. Ардашова, О. В. Бейгуленко // Инновации в образовании. - 2016. - № 7. - С. 69-75. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.484.4

Рубрики: Высшее образование--обучение инвалидов

Кл.слова (ненормированные):
лица с ограниченными возможностями -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- инклюзия -- безбарьерная среда -- инвалидность -- обучение инвалидов
Доп.точки доступа:
Бейгуленко, О. В.


Найти похожие

3.
74.100.575.23
А 94


    Афанасьева, Р. А.
    Игры-драматизации в условиях лекотеки [Текст] / Р. А. Афанасьева, А. А. Пшенко // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 3. - С. 60-64
ГРНТИ
ББК 74.100.575.23

Рубрики: Игра--дошкольники--дидактическая

Кл.слова (ненормированные):
особые образовательные потребности -- игровое взаимодействие -- игра - драматизация -- коррекционная работа -- коммуникативные умения
Доп.точки доступа:
Пшенко, А. А.


Найти похожие

4.
74.56
Б 12


    Бабкина, Н. В.
    Где, чему и как учить ребенка с задержкой психического развития [Текст] / Н. В. Бабкина // Начальная школа. - 2015. - № 8. - С. 7-11. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.56

Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--ЗПР

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- инклюзивное образование -- особые образовательные потребности -- ДЕТИ С ЗПР -- коррекция

Найти похожие

5.
74.56
Б 12


    Бабкина, Н. В.
    Проектирование программы коррекционной работы [Текст] / Н. В. Бабкина // Начальная школа. - 2016. - № 5. - С. 56-62. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.56

Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--ЗПР

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- обучение детей с ЗПР -- особые образовательные потребности -- образовательный маршрут -- младший школьник

Найти похожие

6.
74.56
Б 12


    Бабкина, Н. В.
    Формирование саморегуляции у детей с задержкой психического развития: от экспериментального исследования к практике образования [Текст] / Н. В. Бабкина // Дефектология. - 2016. - № 4 (июль-авг.). - С. 3-16. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.56

Рубрики: Дефектология--Задержка психического развития--формирование саморегуляции

Кл.слова (ненормированные):
дети с ЗПР -- осознанная саморегуляция -- особые образовательные потребности -- регуляторная сфера -- специальная психология

Найти похожие

7.
74.56
Б 12


    Бабкина, Н. В.
    Формирование саморегуляции у детей с задержкой психического развития: от экспериментального исследования к практике образования [Текст] / Н. В. Бабкина // Дефектология. - 2016. - № 5 (сент.-окт.). - С. 3-9. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.56

Рубрики: Дефектология--Задержка психического развития--формирование саморегуляции

Кл.слова (ненормированные):
дети с ЗПР -- осознанная саморегуляция -- особые образовательные потребности -- регуляторная сфера -- специальная психология -- теория Выготского Л. С.

Найти похожие

8.
74.56
Б 12


    Бабкина, Н. В.
    Формирование сферы жизненной компетенции у детей с задержкой психического развития [Текст] / Н. В. Бабкина // Воспитание школьников. - 2016. - № 7. - С. 45-54. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.56

Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--ЗПР

Кл.слова (ненормированные):
особые образовательные потребности -- дети с ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- коррекционная помощь

Найти похожие

9.
74.202.42
Б 24


    Барбитова, А.
    Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья при реализации инклюзивного образования [Текст] / А. Барбитова // Учитель. - 2016. - № 3 (июль-сент.). - С. 91-94
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--инклюзивное обучение

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- коррекционное образование -- обучение инвалидов -- ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ

Найти похожие

10.
74.202.42
Б 24


    Барбитова, А.
    Стратегическая функция центра инклюзивного образования в становлении инклюзивного образования в регионе [Текст] / А. Барбитова // Учитель. - 2014. - № 4 (июль-авг.). - С. 36-39
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Образование--инклюзивное--проблемы--перспективы

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- инклюзивная школа -- особые образовательные потребности

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)