Поисковый запрос: (<.>K=подкасты<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
>1.
| Библиотечная молодежь Красноярья // Молодые в библиотечном деле, 2021. т.№ 4-5.-С.1-136
|
>2.
| Косаревский В. Как работать над медиапроектами в библиотеке/В. Косаревский // Справочник руководителя учреждения культуры, 2023. т.№ 2.-С.24-27
|
>3.
| Костюк Е. В. Развитие навыков аудирования и говорения в процессе создания учащимися радиошоу/Е. В. Костюк // Английский язык в школе, 2014. т.№ 1.-С.8-11
|
>4.
| Кочергина А. А. Страсти про подкасты/А. А. Кочергина // Современная библиотека, 2020. т.№ 3.-С.42-44
|
>5.
| Николаенко П. А. Аудиовизуальные подкасты как средство обучения аудированию/П. А. Николаенко // Иностранные языки в школе, 2020. т.№ 3.-С.28-33
|
>6.
| Руденко Е. С. Новостные подкасты как средство обучения школьников восприятию устной иноязычной речи (на материале французского языка)/Е. С. Руденко // Иностранные языки в школе, 2019. т.№ 5.-С.66-70
|
>7.
| Семячко А. Видеоподкасты: какие темы выбрать и как записать, чтобы привлечь внимание к учреждению и расширить аудиторию/А. Семячко // Справочник руководителя учреждения культуры, 2021. т.№ 6.-С.42-47
|
>8.
| Сысоев П. В. Организация проектной деятельности обучающихся на основе современных информационных и коммуникационных технологий и управление проектами/П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе, 2020. т.№ 9.-С.15-28
|
>9.
| Тамм В. Подкасты: какие темы выбрать и как записать, чтобы привлечь внимание к нашему учреждению/В. Тамм // Справочник руководителя учреждения культуры, 2020. т.№ 11.-С.30-36
|
>10.
| Чернышова А. Что библиотеки могут предложить сейчас в онлайне/А. Чернышова // Справочник руководителя учреждения культуры, 2020. т.№ 5.-С.88-93
|
|