Поисковый запрос: (<.>K=познавательная активность<.>) |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Ахметов М. А. От контекстных заданий к контекстным урокам/М. А. Ахметов // Химия в школе, 2014. т.№ 4.-С.24-27
|
2.
| Ахметов М. А. Развитие познавательной активности как условие системности деятельностного подхода/М. А. Ахметов // Методист, 2015. т.№ 8.-С.2-9
|
3.
| Бобрешова В. Изучаем правила дорожного движения. Интерактивные формы обучения в классе малой наполняемости/В. Бобрешова // Основы безопасности жизнедеятельности, 2011. т.№ 9.-С.37-44.
|
4.
| Волков В. А. Управление процессом познания обучающихся - ведущая профессиональная компетентность педагога/В. А. Волков // Методист, 2013. т.№ 2.-С.5-8
|
5.
| Гаджиева П. Д. Интерактивное обучение как современное направление активизации познавательной деятельности обучающихся/П. Д. Гаджиева // Инновации в образовании, 2012. т.№ 10.-С.5-13
|
6.
| Глущенко Н. Н. Развитие интеллектуальной одаренности детей - важнейшая задача учебно-исследовательской деятельности в учреждении дополнительного образования/Н. Н. Глущенко, М. А. Медведева, Н. В. Еремина // Методист, 2014. т.№ 8.-С.24-28
|
7.
| Городенская А. С. Домашнее задание в информационной среде/А. С. Городенская // Химия в школе, 2020. т.№ 6.-С.15-17
|
8.
| Жидкова Н. Ю. Развитие интеллектуальных способностей детей в игровой деятельности в условиях реализации ФГОС ДО/Н. Ю. Жидкова, М. Е. Лебедева // Дошкольная педагогика, 2016. т.№ 9.-С.17-21
|
9.
| Жиляев Л. Б. Создание мультфильма как фактор развития речевой и познавательной активности детей с ограниченными возможностями здоровья/Л. Б. Жиляев // Социально-гуманитарные знания, 2014. т.№ 2.-С.352-356
|
10.
| Захарова Н. П. Групповые и индивидуальные учебные исследования младших школьников/Н. П. Захарова // Начальная школа, 2016. т.№ 3.-С.21-24
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
