Поисковый запрос: (<.>K=познавательное развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Данилова Н. А. Экологический праздник в детском саду - викторина "Ласковый и нежный зверь"/Н. А. Данилова, О. Н. Яковлева // Дошкольная педагогика, 2017. т.№ 2.-С.18-20
|
>2.
| Румянцева И. Б. Функции комбинаторных заданий в развитии и воспитании детей/И. Б. Румянцева // Дошкольное воспитание, 2022. т.№ 4.-С.33-41
|
>3.
| Дунаева Н. Формирование представлений о растениях у детей 6-8 лет на прогулке/Н. Дунаева, И. Крылова // Дошкольное воспитание, 2018. т.№ 1.-С.30-41
|
>4.
| Хорохорина Ю. Н. Физкультурные занятия: игра или муштра?/Ю. Н. Хорохорина // Методист, 2020. т.№ 10.-С.53-63
|
>5.
| Гущина Г. Условия влияния дидактических игр на развитие произвольного внимания старших дошкольников/Г. Гущина // Дошкольное воспитание, 2020. т.№ 3.-С.90-96
|
>6.
| Давидович Л. Стимуляция речевого развития детей младенческого возраста/Л. Давидович, М. Ромусик // Дошкольное воспитание, 2018. т.№ 6.-С.32-39
|
>7.
| Емельянова И. Специфика работы с детьми с ОВЗ в группах комбинированной направленности ДОО/И. Емельянова, С. Маркова // Дошкольное воспитание, 2016. т.№ 12.-С.82-88
|
>8.
| Свиридова Н. В. Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры/Н. В. Свиридова // Дошкольная педагогика, 2018. т.№ 4.-С.18-20
|
>9.
| Халамов В. Робототехника в детском саду: быть или не быть?/В. Халамов // Дошкольное воспитание, 2020. т.№ 3.-С.72-81
|
>10.
| Кинаш Е. Ребенок с ОВЗ идет в школу. Помощь дефектолога семье/Е. Кинаш // Дошкольное воспитание, 2020. т.№ 9.-С.79-84
|
|
|