Поисковый запрос: (<.>K=поисково-исследовательская деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Семикопенко Л. Ю. Методика работы с одаренными детьми на основе индивидуализации обучения/Л. Ю. Семикопенко // Начальное образование, 2017. т.№ 3.-С.50-52
|
>2.
| Шадрина И. В. Нестандартные задачи в обучении математике/И. В. Шадрина // Начальная школа, 2015. т.№ 6.-С.42-46
|
>3.
| Когаловский С. Р. Математическое образование как компонент общего образования/С. Р. Когаловский // Школьные технологии, 2017. т.№ 1.-С.11-18
|
>4.
| Джеканович Н. Х. Этнохудожественная деятельность как средство развития исследовательских умений младших школьников/Н. Х. Джеканович // Педагогика, 2018. т.№ 2.-С.65-69
|
>5.
| Пяткова О. Б. Организация и проведение учебных экскурсий по химии в рамках внеурочной деятельности/О. Б. Пяткова // Школьные технологии, 2017. т.№ 3.-С.91-93
|
>6.
| Когаловский С. Р. О средствах обучения младших школьников решению текстовых задач/С. Р. Когаловский // Школьные технологии, 2014. т.№ 3.-С.97-105
|
>7.
| Казурова О. А. Роль школьного музея в развитии личности ребенка/О. А. Казурова, Ю. С. Константинов // Воспитание школьников, 2012. т.№ 3.-С.40-44
|
>8.
| Исследовательская деятельность в ДОУ // Дошкольное воспитание, 2012. т.№ 2.-С.37-42
|
>9.
| Когаловский С. Р. Моделирование в учебной математической деятельности/С. Р. Когаловский // Школьные технологии, 2012. т.№ 3.-С.96-103
|
>10.
| Когаловский С. Р. Место и роль метапредметной деятельности в обучении математике/С. Р. Когаловский // Школьные технологии, 2014. т.№ 3.-С.71-77
|
|
|