Поисковый запрос: (<.>K=поликультурная<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Чепурышкин И. П. Регионализация образования как предмет научных исследований/И. П. Чепурышкин // Педагогика, 2008. т.№ 8.-С.9-16.
|
2.
| Сулейманов И. Подготовка дошкольников к жизни в поликультурном обществе. Билингвальные детские сады Германии/И. Сулейманов, Н. Юрченко // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 8.-С.92-96.
|
3.
| Хайруллин Р. З. Формирование культуры межнационального общения и толерантности в молодежной среде/Р. З. Хайруллин // Мир психологии, 2009. т.№ 3 (июль-сент.).-С.85-93
|
4.
| Аракелян О. В. Поликультурная школа - новая модель в системе образования/О. В. Аракелян // Воспитание школьников, 2010. т.№ 3.-С.11-17.
|
5.
| Супрунова Л. Л. Приоритетные направления поликультурного образования в современной российской школе/Л. Л. Супрунова // Педагогика, 2011. т.№ 4.-С.16-28.
|
6.
| Батарчук Д. С. Модель развития поликультурной идентичности личности в многонациональной образовательной среде/Д. С. Батарчук // Мир психологии, 2012. т.№ 1 (янв.-март).-С.93-104
|
7.
| Соколова Д. А. Адаптация иностранных студентов в поликультурной образовательной среде/Д. А. Соколова // Социологические исследования, 2013. т.№ 3.-С.114-117
|
8.
| Латина И. А. Языковое и литературное образование в полиэтнической и поликультурной образовательной среде/И. А. Латина // Начальная школа, 2014. т.№ 6.-С.81-84
|
9.
| Афонина Н. Теоретическое обоснование разработки педагогического обследования детей раннего возраста, воспитывающихся в национально-смешанных семьях/Н. Афонина // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 11.-С.83-88
|
10.
| Афонина Н. Диагностический инструментарий для учета и оценки результатов педагогического обследования детей раннего возраста, воспитывающихся в поликультурных семьях/Н. Афонина // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 12.-С.64-69
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание