Поисковый запрос: (<.>K=понимание текста<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2-26 Л 37
Левушкина, О. Н. Урок-проект "Времена года: настроение" (Урок характеристики текстов) [Текст] / О. Н. Левушкина> // Русский язык в школе. - 2016. - № 4. - С. 25-27
ББК 74.268.19=411.2-26
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--разработка урока
Методика преподавания--Русский язык
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- понимание текста -- характеристика текста -- работа в группах Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.266.3-269 Ф 33
Федоренкова, Е. Работа с текстом на уроках истории [Текст] / Е. Федоренкова> // Учитель. - 2016. - № 2 (март-апр.). - С. 79-81
ББК 74.266.3-269
Рубрики: История--Методика преподавания--работа с информацией
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- УЧЕБНИК ИСТОРИИ -- понимание текста Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.0 Г 77
Граник, Г. Г. Психологические и лингвистические проблемы взаимоотношения школьных предметов "русский язык" и "литература" в учебниках нового типа [Текст] / Г. Г. Граник> // Вопросы психологии. - 2016. - № 4 (июль-авг.). - С. 56-66. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.0 + 88.62
Рубрики: Психология--педагогическая психология
Педагогика--методика преподавания языков и летературы
Кл.слова (ненормированные): психологические основы обучения русскому языку -- образовательная область "Филология" -- учебник нового типа -- "язык мысли" -- семантический язык -- прогнозирование -- синонимия -- синонимические ряды -- понимание текста -- скважины Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.102.413 С 60
Солдатенко, К. Диагностика коммуникативной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в процессе раннего иноязычного образования [Текст] / К. Солдатенко> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 115-120
ББК 74.102.413
Рубрики: Дошкольное образование--обучение языкам
Английский язык--Методика преподавания--дошкольное образование
Кл.слова (ненормированные): коммуникация -- обучение языку -- речевая деятельность -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- понимание текста Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=432.1 Щ 61
Щербатых, Л. Н. Методика организации уроков домашнего чтения по английскому языку в начальных классах [Текст] / Л. Н. Щербатых> // Английский язык = English. - 2014. - № 5-6. - С. 12-13 : ил.
. - Издательский дом Первое сентября ББК 74.268.19=432.1
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--обучение чтению
Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык
Кл.слова (ненормированные): уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- работа с текстом -- обучение языку -- понимание текста Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=432.1,2 Е 78
Ерохина, Е. А. Аудирование как цель и средство обучения [Текст] / Е. А. Ерохина> // Английский язык. Все для учителя!. - 2014. - № 7. - С. 13-18
ББК 74.268.19=432.1,2
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--аудирование
Кл.слова (ненормированные): уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение языку -- звуковой поток -- извлечение информации -- понимание текста Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2-26 А 86
Артемьева, О. Н. Сжатое изложение в VI классе [Текст] / О. Н. Артемьева> // Русский язык в школе. - 2014. - № 9. - С. 33-37
ББК 74.268.19=411.2-26
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--изложение
Методика преподавания--Русский язык
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- сжатие текста -- понимание текста Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.0 И 85
Исаева, С. А. Формирование навыков смыслового чтения и работы с текстом на уроках окружающего мира [Текст] / С. А. Исаева> // Начальная школа. - 2017. - № 11. - С. 42-44. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.0
Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--начальная школа
Чтение--смысловое
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- обучение чтению -- понимание текста -- просмотровое чтение -- ознакомительное чтение -- изучающее чтение -- поисковое чтение Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2 Щ 34
Щеголева, Г. С. Современные требования к уровню развития текстовых умений у младших школьников [Текст] / Г. С. Щеголева> // Начальная школа. - 2018. - № 4. - С. 32-36. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- младший школьник -- мысль текста -- понимание текста -- метапредметность Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.501 А 22
Автоматизированные методы оценки эмоциональных суждений в Интернете [Текст] / М. М. Базлев> // Вопросы психологии. - 2019. - № 2 (март-апр.). - С. 133-153 : ил. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.501 + 81.112 + 81.006
Рубрики: Психология--социальная психология--психология общения и взаимодействия
Психолингвистика--анализ текста
Кл.слова (ненормированные): Интернет -- коммуникации -- эмоциональный агент -- речевой интерфейс -- определение тональности текста -- понимание текста -- автоматческий анализ текста -- синтаксис -- семантика Доп.точки доступа: Базлев, М. М.
Найти похожие
|
|
|