Поисковый запрос: (<.>K=правила орфографии<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
>1.
| Сильченкова Л. С. Роль правил в освоении младшими школьниками письменных видов речевой деятельности/Л. С. Сильченкова // Начальная школа, 2016. т.№ 4.-С.23-27
|
>2.
| Острикова Т. А. Виды и графические варианты кавычек в рукописных, печатных и печатно-рукописных работах: лингводидактические проблемы и пути их решения/Т. А. Острикова, Н. В. Кудряшова // Русский язык в школе, 2018. т.№ 3.-С.18-21
|
>3.
| Острикова Т. А. Виды и графические варианты кавычек в рукописных, печатных и печатно-рукописных работах: лингводидактические проблемы и пути их решения/Т. А. Острикова, Н. В. Кудряшова // Русский язык в школе, 2018. т.№ 2.-С.14-22
|
>4.
| Ларионова Л. Г. Общедидактические принципы изучения орфографических правил в средней школе/Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе, 2016. т.№ 9.-С.3-7
|
>5.
| Ларионова Л. Г. Вклад Н. Н. Алгазиной в методику обучения орфографии в средней школе (60-80-е годы XX века)/Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе, 2022. т.№ 4.-С.43-49
|
>6.
| Иванова О. Е. Правописание наречий: старые и новые вопросы (по материалам академического описания русской орфографии)/О. Е. Иванова // Русский язык в школе, 2022. т.№ 1.-С.56-66
|
>7.
| Иванова О. Е. О наречиях, образованных от местоимений: коррекция орфографического правила (из материалов академического описания русской орфографии)/О. Е. Иванова // Русский язык в школе, 2022. т.№ 4.-С.86-91
|
|