Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предметная<.>)
Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.262.0-243
Ш 48


    Шептуховский, М. В.
    Использование феноменологического подхода в образовании младших школьников [Текст] / М. В. Шептуховский // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 36-40
ГРНТИ
ББК 74.262.0-243

Рубрики: Естественные науки--Методика преподавания--пропедевтика

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- референтная информация -- атрибутивная информация -- предметная информация -- абстрактная информация

Найти похожие

2.
74.266.3-26
Ш 35


    Швынденкова, О. И.
    Формы использования предметной среды обучения истории в школах США [Текст] / О. И. Швынденкова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 67-69
ГРНТИ
ББК 74.266.3-26

Рубрики: История--Методика преподавания--предметная среда--США

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ИСТОРИИ -- наглядные средства обучения -- игровой метод -- ШКОЛЫ США -- американская школа -- ОБРАЗОВАНИЕ В США -- предметно-образовательная среда

Найти похожие

3.
87
Ч-94


    Чусов, Анатолий Витальевич.
    О перспективах развития методологии науки: моделирование, объективизация, общая структура метода [Текст] / А. В. Чусов // Вопросы философии. - 2012. - № 1. - С. 60-70. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 87 + 72

Рубрики: Философия науки--методология

   Наука--методология--перспективы развития


Кл.слова (ненормированные):
модель -- категория -- объективизация -- реальность -- предмет -- предметная область -- метод -- принцип -- начало -- типичный результат -- логика метода

Найти похожие

4.
74.268.1Рус
Ч-46


    Черемисина, Н. А.
    Точность и лаконичность - важные коммуникативные качества речи младших школьников [Текст] / Н. А. Черемисина // Начальная школа. - 2011. - № 12. - С. 19-24. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--развитие речи

   Речь--младший школьник--развитие


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РЕЧЬ ШКОЛЬНИКА -- предметная точность -- понятийная точность -- лаконичность речи -- тавтология -- плеоназм

Найти похожие

5.
74.262.21-23
Х 55


    Хлевнюк, Н. Н.
    Методологические принципы в преподавании математики [Текст] / Н. Н. Хлевнюк // Математика в школе. - 2019. - № 8. - С. 23-35. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-23

Рубрики: Математика--Методика преподавания

Кл.слова (ненормированные):
предметная информация -- предметный тезаурус -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ

Найти похожие

6.
87.3(2)6
Х 18


    Хамидов, Александр Александрович.
    Необычное произведение Г. С. Батищева [Текст] / А. А. Хамидов // Вопросы философии. - 2011. - № 8. - С. 144-156. - (Из истории отечественной философской мысли). - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 87.3(2)6

Рубрики: Философия--персоналия--Батищев Г. С.--Россия

Кл.слова (ненормированные):
Батищев Г. С. -- человек -- предметная деятельность -- творчество -- транслирование -- объектная активность -- субстанциализм -- анти - субстанциализм -- антропоцентризм -- активный -- пассивный -- философия -- Агни - Йога -- Христианство
Доп.точки доступа:
Батищев, Генрих Степанович (российский философ ; 1932-1990)


Найти похожие

7.
87
Х 18


    Хамидов, А. А.
    Эволюция воззрений Г. С. Батищева на категорию предметной деятельности [Текст] / А. А. Хамидов // Вопросы философии. - 2015. - № 8. - С. 98-111. - (Из истории отечественной философской мысли). - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Батищев Г. С. -- предметная деятельность -- предмет -- опредмечивание -- распредмечивание -- творчество -- трансцендирование -- порог распредмечиваемости -- общение -- субъект -- объект -- объектно-вещная активность -- гуманизм -- антропоцентризм -- анти-субстанциализм -- субстанциализм -- субстанция

Найти похожие

8.
74.200.585.82
Ф 90


    Фришман, И. И.
    Досуг в детском лагере как социокультурное явление [Текст] / И. И. Фришман // Народное образование. - 2013. - № 3. - С. 171-175
ГРНТИ
ББК 74.200.585.82

Рубрики: Летний отдых--детей--организация досуга

Кл.слова (ненормированные):
игровая культура -- летний отдых -- ритуальные обязанности -- мотивационный выбор -- предметная деятельность

Найти похожие

9.
74.268.3-23
Ф 33


    Федоров, А. В.
    "Лукаво толкуя свободу": школьный литературный канон и проблема вариативности образования [Текст] / А. В. Федоров // Литература в школе. - 2016. - № 7. - С. 3-5
ГРНТИ
ББК 74.268.3-23

Рубрики: Литература--Методика преподавания--содержание образования

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- русская литературная классика -- проблемы литературного образования -- предметная концепция

Найти похожие

10.
74.262.0-23
С 89


    Суворова, Е. П.
    Предметная область "Окружающий мир": особенности учебника [Текст] / Е. П. Суворова, Е. А. Купирова // Начальная школа. - 2015. - № 2. - С. 52-56. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.0-23

Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--учебники

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- развитие эмпатии -- работа с текстом -- УМК Диалог
Доп.точки доступа:
Купирова, Е. А.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)