Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предметные<.>)
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-52 
1.
87.2
Х 82


    Хоружий, Сергей Сергеевич.
    Что такое SYNERGEIA? Синергия как универсальная парадигма: ведущие предметные сферы, дискурсивные связи, эвристические ресурсы [Текст] / С. С. Хоружий // Вопросы философии. - 2011. - № 12. - С. 19-36. - (Философия, культура, общество). - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 87.2

Рубрики: Синергия

Кл.слова (ненормированные):
антропология -- синегретика -- богословие -- онтология -- персонология -- личность -- бессознательное -- идентичность

Найти похожие

2.
74.204.9
П 64


    Поташник, М.
    Храм науки: материальная культура школы [Текст] / М. Поташник // Директор школы. - 2017. - № 9. - С. 28-35
ГРНТИ
ББК 74.204.9

Рубрики: Школа--общеобразовательная--учебно-материальная база

Кл.слова (ненормированные):
управление школой -- образовательное учреждение -- кабинет директора -- приемная -- учительская -- школьная столовая -- предметные кабинеты -- библиотека школы -- актовый зал -- школьные рекреации

Найти похожие

3.
22.1р
Б 95


    Бычкова, Д. Д.
    Формирование предметных компетенций обучающихся при решении вероятностных задач с помощью аналитико-программированного способа [Текст] / Д. Д. Бычкова // ИНФО. - 2018. - № 4. - С. 46-52. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 22.1р

Рубрики: Математика--Методика преподавания--высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вероятностная задача -- стохастика -- предметные компетенции -- подготовка педагогов -- учитель информатики

Найти похожие

4.
74.102.41
Б 87


    Браткова, М.
    Формирование предметных действий у детей раннего возраста [Текст] / М. Браткова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 7. - С. 77-85
ГРНТИ
ББК 74.102.41

Рубрики: Дошкольное образование--дети раннего возраста

Кл.слова (ненормированные):
ранний возраст -- предметная деятельность -- восприятие -- предметные действия -- умственное развитие ребенка

Найти похожие

5.
74.202.5
К 19


    Кандаурова, А. В.
    Формирование опыта социального взаимодействия в процессе интерактивного обучения [Текст] / А. В. Кандаурова, М. В. Кравченко // Химия в школе. - 2014. - № 1. - С. 27-31. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.5

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--интерактивное обучение

Кл.слова (ненормированные):
социальное взаимодействие -- предметные результаты -- личностные результаты -- социальный опыт -- интерактивное обучение
Доп.точки доступа:
Кравченко, М. В.


Найти похожие

6.
74.268.19-411.2
О-45


    Ожогина, Н. И.
    Урок русского языка в третьем классе [Текст] / Н. И. Ожогина // Начальное образование. - 2017. - № 3. - С. 45-49. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19-411.2

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--разработка урока

Кл.слова (ненормированные):
предметные знания -- универсальные учебные действия -- младшие школьники -- учебный диалог -- уроки русского языка -- работа в группах

Найти похожие

7.
60.51(2)6
Г 95


    Гурко, Т. А.
    Становление социологии семьи в России [Текст] / Т. А. Гурко // СОЦИС. - 2018. - № 6. - С. 40-52. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 60.51(2)6 + 60.561.5

Рубрики:

   Социология--История социологии--Россия


   Социология--Социология семьи


Кл.слова (ненормированные):
семьи -- браки -- родительство -- исторические периоды -- теоретические подходы -- методы -- проекты -- предметные сферы

Найти похожие

8.
74.262
С 76


   
    Стандарт второго поколения: примерная программа по естествознанию для основной школы (проект) [Текст] // Биология в школе. - 2009. - № 10. - С. 22-34. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262

Рубрики: Методика преподавания--естествознание--стандарт второго поколения

   Естествознание--Методика преподавания


Кл.слова (ненормированные):
характеристика -- структура -- предметные результаты -- природа -- тематическое планирование -- внеурочная деятельность

Найти похожие

9.
60.561.1
Щ 64


    Щербина, В. В.
    Социология управления как социолого-регулятивная теория: генезис, состояние, перспективы [Текст] / В. В. Щербина // СОЦИС. - 2020. - № 5. - С. 56-65. - (Теория. Методология). - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 60.561.1

Рубрики: Социология--Социология управления

Кл.слова (ненормированные):
социология -- социологическая теория -- специальные социологические теории -- социолого-регулятивные теории -- статус науки -- теоретические основания -- предметные императивы -- социология управления -- социология организаций -- предметные императивы -- социальный порядок

Найти похожие

10.
74.023
Р 38


    Реморенко, И. М.
    Создание примерных основных образовательных программ и критерии их экспертизы [Текст] / И. М. Реморенко, С. Н. Вачкова // Педагогика. - 2016. - № 3. - С. 33-39. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.023

Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--дидактика--содержание образования

Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- методология образования -- предметные результаты -- образовательный стандарт
Доп.точки доступа:
Вачкова, С. Н.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-52 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)