Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (179)Краеведение ЦБС (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=приемы<.>)
Общее количество найденных документов : 247
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Медведева И. Открытый урок на пять с плюсом/И. Медведева // Основы безопасности жизнедеятельности, 2023. т.№ 10.-С.26-29
2.

У Айджун Характерные языковые приемы китайской "литературы шрамов" и проблемы их перевода на русский язык/У Айджун, Ван Хань // Вопросы истории, 2023. т.№ 10 (1).-С.244-257
3.

Потолова А. Ю. Использование игровых приемов и заданий в процессе изучения синтаксиса в начальной школе/А. Ю. Потолова, С. В. Грищенко // Начальная школа, 2022. т.№ 6.-С.66-70
4.

Трушников Д. Ю. Онлайн-педагогика: технологии, методы и приемы/Д. Ю. Трушников, Н. Г. Ионина // Химия в школе, 2022. т.№ 7.-С.17-22
5.

Щеголева И. А. Приемы активизации учебно-исследовательской деятельности школьников на уроках литературы в 5 классе (на материале сказки А. Погорельского "Черная курица, или Подземные жители")/И. А. Щеголева // Литература в школе, 2022. т.№ 2.-С.94-105
6.

Маринченко И. А. Стилистические приемы использования звукоподражательной лексики в произведениях Виталия Бианки/И. А. Маринченко, Е. В. Васильева // Русский язык в школе, 2022. т.№ 1.-С.50-55
7.

Крамаренко Л. Сыграем в плодовые "шахматы"?/Л. Крамаренко // Приусадебное хозяйство, 2022. т.№ 3.-С.16-20
8.

Тополева М. Где зимуют вредители?/М. Тополева // Приусадебное хозяйство, 2022. т.№ 9.-С.14-17
9.

Абрамова Т. Всегда выбирайте радость/Т. Абрамова // Будь здоров, 2022. т.№ 12.-С.47-52
10.

Гущин И. И. Осмысленное чтение на уроках английского языка/И. И. Гущин // Иностранные языки в школе, 2022. т.№ 7.-С.31-35
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)