Поисковый запрос: (<.>K=проблемное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.263.2 Я 45
Якименко, О. В. Реализация задачного подхода к обучению программированию с применением веб-визуализаторов [Текст] / О. В. Якименко> // ИНФО. - 2010. - № 6. - С. 44-47. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: Информатика--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- обучение программированию -- проблемное обучение -- логическое мышление -- формирование -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ Аннотация: Применение технологии проблемного обучения. Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.3 Ш 97
Шутан, М. И. Интерпретационная деятельность школьников на уроке литературы [Текст] / М. И. Шутан> // Литература в школе. - 2010. - № 7. - С. 21-25.
ББК 74.268.3
Рубрики: Литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- читательская интерпретация -- проблемное обучение -- стратегический вопрос -- тактический вопрос -- моделирование -- символический образ -- интертекст -- диалогическая ситуация Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.266.89-23 Ч-96
Чучуй, В. Строю прекрасный храм. Системно-деятельностный подход в преподавании ОБЖ [Текст] / В. Чучуй> // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2016. - № 3. - С. 30-35
ББК 74.266.89-23
Рубрики: ОБЖ--Методика преподавания--системно-деятельностный подход
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЖ -- ОБУЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ -- технология уровневой дифференциации -- проблемное обучение -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.480.26 Ч-58
Чиганова, Н. В. Использование дидактического обучающего комплекса в учебном процессе вуза [Текст] / Н. В. Чиганова> // ИНФО. - 2013. - № 8. - С. 47-49. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.480.26
Рубрики: Высшее образование--дидактика--методы, формы и средства обучения--обучающий комплекс
Кл.слова (ненормированные): учебная модель -- программированное обучение -- маршрутизатор -- проблемное обучение Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.202.77 Ф 95
Фуряева, Т. В. Организация самостоятельной информационно-поисковой деятельности старшеклассников [Текст] / Т. В. Фуряева, С. В. Корнев> // Педагогика. - 2022. - № 6. - С. 48-56. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.77
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--самостоятельная работа
Кл.слова (ненормированные): самоорганизация -- самообразование -- проблемное обучение -- информационно-поисковая деятельность -- проектная деятельность -- метакогнитивные умения Доп.точки доступа: Корнев, С. В.
Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.264-241 У 76
Усова, Н. В. Управление познавательной деятельностью учащихся на уроках сельскохозяйственного труда [Текст] / Н. В. Усова> // Школа и производство. - 2013. - № 2. - С. 45-47
ББК 74.264-241
Рубрики: Технология--Методика преподавания--сельскохозяйственный труд
Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- ТЕХНОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение технологии -- технологическое образование -- проблемное обучение -- проблемные ситуации -- ситуационные задания Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.0 Т 41
Тимофеева, Л. Л. Проблемный урок в контексте личностно ориентированного образования [Текст] / Л. Л. Тимофеева> // Биология в школе. - 2010. - № 6. - С. 32-38. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.0
Рубрики: Методика преподавания--природоведение
Природоведение--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ -- проблема -- противоречие -- проблемное обучение -- проблемная ситуация -- личностно-ориентированная ситуация Аннотация: Разработка урока на тему "Движение частиц вещества" (природоведение, 5 класс). Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.4-25 Т 13
Тагиев, Т. И. Активное обучение на уроках химии [Текст] / Т. И. Тагиев> // Химия в школе. - 2016. - № 7. - С. 20-23. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.4-25
Рубрики: Химия--Методика преподавания--технология активного обучения
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- проблемное обучение -- спирт -- фенол Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.200.42 59
Сысоев, П. В. Индивидуальная траектория обучения: что это такое? [Текст] / П. В. Сысоев> // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 3. - С. 2-12. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--индивидуализация обучения
Кл.слова (ненормированные): самостоятельная учебная деятельность -- проблемное обучение -- стили обучения -- учебное сотрудничество -- совместная деятельность Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.266.89-26 С 89
Субботина, Е. Тяга к познанию на ОБЖ: не насаждать, а прививать [Текст] / Е. Субботина> // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2021. - № 4. - С. 10-13
ББК 74.266.89-26
Рубрики: ОБЖ--Методика преподавания--опыт обучения
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЖ -- обучение основам безопасности жизнедеятельности -- теория безопасности -- ОБЖ (ОПЫТ ОБУЧЕНИЯ) -- проблемное обучение -- игровая деятельность Найти похожие
|
|
|