Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=проектное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
1.

Мищенко И. Н. Психолого-педагогическое обеспечение психологической безопасности студенческих проектных групп технических специальностей/И. Н. Мищенко, Н. П. Котляр // Инновации в образовании, 2023. т.№ 8.-С.50-63
2.

Формирование проектных умений будущих педагогов в условиях формального и неформального образования // Педагогика, 2022. т.№ 5.-С.84-94
3.

Антропова О. А. Реализация проектного метода в контексте компетентностного подхода в школьном образовании стран Европейского союза/О. А. Антропова // Педагогика, 2022. т.№ 11.-С.110-120
4.

Семенюк С. От НВП - до ОБЖ/С. Семенюк // Основы безопасности жизнедеятельности, 2021. т.№ 10.-С.36-42
5.

Грохольская О. Г. Методологические особенности реализации смешанного обучения в обновленном пространстве школы/О. Г. Грохольская // Педагогика, 2020. т.№ 7.-С.61-66
6.

Жарковская Т. Г. Некоторые аспекты межпредметной интеграции в зарубежном школьном образовании/Т. Г. Жарковская, И. Ю. Синельников // Педагогика, 2019. т.№ 12.-С.102-108
7.

Ступин А. А. Дистанционная коллективная деятельность - современная форма активизации обучающихся в образовательной робототехнике/А. А. Ступин, Е. Е. Ступина // Дистанционное и виртуальное обучение, 2018. т.№ 2 (март-апр.).-С.83-93
8.

Бобкова Л. Г. Опыт организации проектной деятельности студентов в педагогическом колледже/Л. Г. Бобкова, М. А. Ефимова // Методист, 2018. т.№ 3.-С.51-54
9.

Ермолова О. Е. Технологии разноуровневого обучения в работе с одаренными детьми/О. Е. Ермолова // Исследовательская работа школьников, 2018. т.№ 3.-С.34-38
10.

Готовность обучающихся к творческой деятельности: теоретическое обоснование и экспериментальное обучение // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2018. т.№ 4.-С.117-122
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)