Поисковый запрос: (<.>K=развивающее обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Сухарь И. Л. Биоэкологические исследовательские работы учащихся по ботанике/И. Л. Сухарь // Биология в школе, 2014. т.№ 3.-С.40-43
|
>2.
| Звездова Г. В. Борис Трофимович Панов/Г. В. Звездова, Т. П. Малявина // Русский язык в школе, 2013. т.№ 7.-С.48-51
|
>3.
| Цукерман Г. А. Букварь Д. Б. Эльконина в современной школе/Г. А. Цукерман, О. Л. Обухова // Начальная школа, 2019. т.№ 8.-С.52-57
|
>4.
| Кудрявцев В. Т. В. В. Давыдов. Вехи и этапы жизненного пути/В. Т. Кудрявцев // Вопросы психологии, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.109-118
|
>5.
| Пыркова Л. Возможности мыслительной педагогики/Л. Пыркова, А. Новикова // Учитель, 2012. т.№ 3 (май-июнь).-С.13-15
|
>6.
| Овчиникова А. Ж. Гносеологические аспекты процесса обучения младших школьников в творчестве С. П. Баранова/А. Ж. Овчиникова // Начальная школа, 2014. т.№ 4.-С.6-11
|
>7.
| Король А. Д. Диалог в организации эвристического обучения физике/А. Д. Король // Физика в школе, 2008. т.№ 6.-С.43-49.
|
>8.
| Холодова Т. "Звучащие картинки" - новый взгляд на развитие активной речи малышей/Т. Холодова, О. Брагина // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 8.-С.42-48.
|
>9.
| Холодова Т. "Звучащие картинки" - новый взгляд на развитие активной речи малышей/Т. Холодова, О. Брагина // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 9.-С.47-51.
|
>10.
| Захарюта Н. Играем и общаемся, воображаем и радуемся!/Н. Захарюта // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 12.-С.94-100
|
|
|