Поисковый запрос: (<.>K=расстройства аутистического спектра (РАС)<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.729
К 72
Костин, И. А.
Взросление человека, страдающего РАС: выстраивание отношений [Текст] / И. А. Костин // Дефектология. - 2017. - № 4 (июль-авг.). - С. 37-40. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.729
Рубрики: Аутизм--психологическая помощь
Медицинская психология--аутизм
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- трудности социального развития -- социальная коммуникация -- привязанность -- оценочность -- дистанция
Найти похожие
|
2.
| 74.59
П 16
Пантелеева, В.
Иду за тобой! Психолого-педагогическое сопровождение детей с РАС в условиях психологического центра [Текст] / В. Пантелеева // Школьный психолог. - 2017. - № 11-12. - С. 36-39 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - Издательский дом "Первое сентября"
ББК 74.59
Рубрики: Аутизм--коррекционная стратегия
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- коррекционная педагогика -- адаптация -- социализация детей с РАС
Найти похожие
|
3.
| 88.729
Н 64
Никольская, О. С.
Психологическая помощь подростку и взрослому с аутизмом и его семье: задачи и направления [Текст] / О. С. Никольская, И. А. Костин // Дефектология. - 2017. - № 3 (май-июнь). - С. 12-17. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.729
Рубрики: Аутизм--психологическая помощь
Медицинская психология--аутизм
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- трудности социального развития -- социальная коммуникация -- облегченная коммуникация -- подросток с РАС
Доп.точки доступа:
Костин, И. А.
Найти похожие
|
4.
| 74.59
Н 64
Никольская, О. С.
Особые образовательные потребности младших школьников с аутистическими расстройствами [Текст] / О. С. Никольская, И. А. Костин // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 57-62. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.59
Рубрики: Дети--ограниченные возможности здоровья--обучение
Коррекционная педагогика--дети--аутизм
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- процесс обучения -- психокоррекционная помощь -- эмоциональный контакт -- тьютор
Доп.точки доступа:
Костин, И. А.
Найти похожие
|
5.
| 74.59
М 69
Михайлова, Л.
Индивидуальный подход к детям с аутистическими чертами [Текст] / Л. Михайлова, С. Лепкович, Л. Коптева // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 57-61
ББК 74.59
Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--расстройства аутистического спектра
Аутизм--коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- дошкольник -- холдинг - терапия -- образовательная деятельность -- зеркальная терапия -- социализация ребенка -- комплексная реабилитация
Доп.точки доступа:
Лепкович, С.
Коптева, Л.
Найти похожие
|
6.
| 74.50
К 65
Константинова, И. С.
Средовой подход к работе с особым ребенком: роль пространственно-временных характеристик среды в организации музыкальных занятий [Текст] / И. С. Константинова // Дефектология. - 2018. - № 3 (май-июнь). - С. 30-43. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.50
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
трудности адаптации -- эмоциональное развитие -- музыкальное занятие -- музыка -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- комфорт
Найти похожие
|
7.
| 74.59
К 88
Куделькина, И. Ю.
Развитие музыкального мышления у детей с аутизмом: из опыта работы [Текст] / И. Ю. Куделькина // Методист. - 2020. - № 3. - С. 45-47
ББК 74.59
Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--аутизм
Аутизм--мышление--музыкальное
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- дополнительное образование -- инклюзия -- инклюзивное образование -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС)
Найти похожие
|
8.
| 74.59
П 30
Петренко, С.
Игры с аутичным ребенком [Текст] / С. Петренко, Е. Сорокина // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 62-70
ББК 74.59
Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--расстройства аутистического спектра
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- дошкольник -- пространственная среда -- организация времени -- времена года -- социализация ребенка -- речевое развитие
Доп.точки доступа:
Сорокина, Е.
Найти похожие
|
9.
| 74.55
Д 18
Данилина, К. К.
Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с синдромом умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой X (синдром Мартина-Белл) [Текст] / К. К. Данилина // Дефектология. - 2018. - № 3 (май-июнь). - С. 3-9. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.55
Рубрики: Дефектология--дети с умственной отсталостью
Кл.слова (ненормированные):
синдром умственной отсталости -- психологическое сопровождение -- педагогическое сопровождение -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- синдром Мартина - Белл
Найти похожие
|
10.
| 74.57
Г 80
Гренкова, Н. А.
Принципы организации логопедических занятий с детьми 3-6 лет с РАС [Текст] / Н. А. Гренкова // Логопед. - 2017. - № 4. - С. 19-27. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.57
Рубрики: Логопедия--дошкольники--аутистические расстройства
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- диагностика РАС -- коррекционно-развивающие занятия -- ранний детский аутизм -- синдром Каннера -- синдром Аспергера -- речевые нарушения
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
