Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска
Генеральный каталог
Аналитическое описание статей
Краеведение ЦБС
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=речевое взаимодействие<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Сысоев П. В. Искусственный интеллект в обучении иностранному языку: чат-боты в развитии умений иноязычного речевого взаимодействия обучающихся/П. В. Сысоев, Е. М. Филатова, Д. О. Сорокин // Иностранные языки в школе, 2023. т.№ 3.-С.45-54
2.

Перминова Г. В. Использование чат-бота СnatGPT в процессе обучения немецкому языку как второму иностранному/Г. В. Перминова // Иностранные языки в школе, 2023. т.№ 8.-С.46-54
3.

Миронова О. А. Групповая работа обучающихся на уроке иностранного языка как средство формирования коммуникативной грамотности/О. А. Миронова, Г. В. Крошенинникова, И. А. Батракова // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 6.-С.27-33
4.

Александрова Л. Ю. Система дифференцированной логопедической помощи детям раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности/Л. Ю. Александрова // Дефектология, 2011. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.56-65.
5.

Полозова О. Значение театрализованных игр (кукольного театра) в развитии коммуникативной деятельности детей с системными нарушениями речи/О. Полозова // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 12.-С.101-106
 
Стандартный
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)