Поисковый запрос: (<.>K=речевые умения<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Юртаев С. В. Изучение речевого развития учащихся: краткий исторический очерк/С. В. Юртаев // Начальная школа, 2008. т.№ 5.-С.23-28.
|
>2.
| Щеголева Г. С. Актуальные направления работы с текстом в авторской системе Т. Г. Рамзаевой/Г. С. Щеголева // Начальная школа, 2019. т.№ 2.-С.22-25
|
>3.
| Шамов А. Н. Учебная деятельность на уроках иностранного языка и ее специфика/А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе, 2012. т.№ 9.-С.9-14
|
>4.
| Ступина Е. А. Диагностика состояния речевой культуры младших школьников/Е. А. Ступина // Начальная школа, 2012. т.№ 11.-С.33-36
|
>5.
| Романова И. Диалог взрослых в детском саду. Методические рекомендации к проведению занятий с педагогами/И. Романова // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 5.-С.88-99.
|
>6.
| Рогова Г. В. О методах и приемах обучения иностранным языкам/Г. В. Рогова // Иностранные языки в школе, 2014. т.№ 3.-С.75-80
|
>7.
| Полякова Э. И. Обучение младших школьников созданию текста-рассуждения/Э. И. Полякова // Начальное образование, 2018. т.№ 2.-С.33-36
|
>8.
| Полякова Э. И. Обучение младших школьников созданию текста-рассуждения/Э. И. Полякова // Начальное образование, 2018. т.№ 1.-С.15-18
|
>9.
| Максаев А. А. Развитие социокультурных и речевых умений учащихся на основе международных образовательных языковых проектов/А. А. Максаев // Иностранные языки в школе, 2015. т.№ 2.-С.47-56
|
>10.
| Иванова Н. В. Возможности интенсификации обучения иностранному общению с помощью языкового портфеля ученика/Н. В. Иванова, М. И. Астрединова // Иностранные языки в школе, 2016. т.№ 4.-С.22-25
|
|
|