Поисковый запрос: (<.>K=речевые умения<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Белоус Е. Развитие речи и фонематического слуха в театрально-игровой деятельности/Е. Белоус // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 7.-С.66-70.
|
2.
| Воронина О. С. Урок немецкого языка в художественном музее/О. С. Воронина // Иностранные языки в школе, 2011. т.№ 6.-С.63-66.
|
3.
| Вторушина Ю. Л. Обучение чтению на материале современных британских романов/Ю. Л. Вторушина, Ю. В. Барышникова // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 2.-С.61-66
|
4.
| Иванова Н. В. Возможности интенсификации обучения иностранному общению с помощью языкового портфеля ученика/Н. В. Иванова, М. И. Астрединова // Иностранные языки в школе, 2016. т.№ 4.-С.22-25
|
5.
| Максаев А. А. Развитие социокультурных и речевых умений учащихся на основе международных образовательных языковых проектов/А. А. Максаев // Иностранные языки в школе, 2015. т.№ 2.-С.47-56
|
6.
| Полякова Э. И. Обучение младших школьников созданию текста-рассуждения/Э. И. Полякова // Начальное образование, 2018. т.№ 1.-С.15-18
|
7.
| Полякова Э. И. Обучение младших школьников созданию текста-рассуждения/Э. И. Полякова // Начальное образование, 2018. т.№ 2.-С.33-36
|
8.
| Рогова Г. В. О методах и приемах обучения иностранным языкам/Г. В. Рогова // Иностранные языки в школе, 2014. т.№ 3.-С.75-80
|
9.
| Романова И. Диалог взрослых в детском саду. Методические рекомендации к проведению занятий с педагогами/И. Романова // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 5.-С.88-99.
|
10.
| Ступина Е. А. Диагностика состояния речевой культуры младших школьников/Е. А. Ступина // Начальная школа, 2012. т.№ 11.-С.33-36
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
