Поисковый запрос: (<.>K=речь<.>) |
Общее количество найденных документов : 627
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 10.4.2010 // Свободная мысль, 2010. т.№ 4.-С.5-22
|
>2.
| Тишина Л. Н. FLATS AND HOUSES. Открытый урок в 7- м классе/Л. Н. Тишина // Английский язык, 2012. т.№ 10.-С.17-18
|
>3.
| Апаласова Н. HOME SWEET HOME. Конспект урока в 11-м классе (Использование метода проектов при обучении английскому языку)/Н. Апаласова // Английский язык, 2012. т.№ 10.-С.19-21
|
>4.
| Роджерс П. II Международная конференция по изучению письменной речи/П. Роджерс, В. А. Цепцов // Психологический журнал, 2011. т.№ 6 (нояб.-дек.):Т.32.-С.67-70
|
>5.
| Никулина О. Ю. LE FRANGLAIS: мода или насущная необходимость?/О. Ю. Никулина, О. Иванова // Иностранные языки в школе, 2018. т.№ 12.-С.49-52
|
>6.
| Ивонина Л. И. Август Сильный/Л. И. Ивонина // Вопросы истории, 2017. т.№ 8.-С.21-43
|
>7.
| Петрова В. Азбука нравственного образования/В. Петрова, И. Хомякова // Воспитание школьников, 2009. т.№ 2.-С.27-33.
|
>8.
| Макаров В. И. Академик А. А. Шахматов о программе обучения русскому языку в средней школе (К 150-летию со дня рождения ученого)/В. И. Макаров // Русский язык в школе, 2014. т.№ 6.-С.56-61
|
>9.
| Скрябина О. А. Аксиологическая основа настоящего и будущего методики преподавания русского языка (родного)/О. А. Скрябина // Русский язык в школе, 2019. т.№ 1.-С.16-19
|
>10.
| Канакина В. П. Активизация мыслительной деятельности - одно из условий эффективного усвоения языковых понятий/В. П. Канакина // Начальная школа, 2019. т.№ 7.-С.27-33
|
|
|