Поисковый запрос: (<.>K=ролевые игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Бобрешова В. Изучаем правила дорожного движения. Интерактивные формы обучения в классе малой наполняемости/В. Бобрешова // Основы безопасности жизнедеятельности, 2011. т.№ 9.-С.37-44.
|
>2.
| Воронина Г. А. Зарубежный опыт применения интерактивных технологий на уроках биологии/Г. А. Воронина // Биология в школе, 2010. т.№ 5.-С.37-39.
|
>3.
| Григорьева М. Б. Использование игровых приемов на уроках иностранного языка/М. Б. Григорьева // Иностранные языки в школе, 2011. т.№ 10.-С.47-49
|
>4.
| Давыдов А. А. "Вторая жизнь" как виртуальная лаборатория социолога/А. А. Давыдов // Социологические исследования, 2010. т.№ 5.-С.34-39
|
>5.
| Давыдова З. М. Игра как метод обучения иностранным языкам/З. М. Давыдова // Иностранные языки в школе, 2010. т.№ 6.-С.34-38.
|
>6.
| Денисова В. Начальная школа: "выращивание" универсальных умений и способов освоения мира/В. Денисова // Директор школы, 2009. т.№ 6.-С.37-40.
|
>7.
| Кац Е. Формирование активного словарного запаса на уроках языка (русского и иностранного)/Е. Кац, Ю. Мукосеева // Школьный психолог, 2010. т.№ 18 (16-30 сент.).-С.40-44
|
>8.
| Лактионова Ю. С. Активизация учебной деятельности учащихся посредством дидактических игр/Ю. С. Лактионова // ИНФО, 2010. т.№ 5.-С.65-67.
|
>9.
| Макаров Ю. Б. Эдьютейнмент как способ учебной мотивации/Ю. Б. Макаров // Химия в школе, 2021. т.№ 1.-С.26-31
|
>10.
| Опыт преподавания управленческих дисциплин и модулей слушателям системы дополнительного профессионального образования // Медицинская сестра, 2019. т.№ 3.-С.49-51
|
|
|