Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (1)Краеведение ЦБС (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=свободное время<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.

Кулинич Г. Важный фактор развития и воспитания учащихся/Г. Кулинич // Деятельность классного руководителя, 2019. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.2-11
2.

Куприянов Б. Досуг школьников/Б. Куприянов // Директор школы, 2014. т.№ 8.-С.80-90
3.

Ефимова Е. Игротека в образовательном пространстве: история и современность/Е. Ефимова // Воспитание школьников, 2009. т.№ 5.-С.19-24.
4.

Курчаткина И. Е. Интеграция общего и дополнительного образования в рамках школы полного дня как средство индивидуализации обучения и воспитания/И. Е., А. И. Лебединец // Педагогические технологии, 2010. т.№ 4.-С.13-17.
5.

Куприянов Б. Какие дополнительные занятия предпочитают школьники?/Б. Куприянов // Директор школы, 2010. т.№ 8.-С.79-85.
6.

Отскочная Л. А. Мастер-класс как эффективная форма организации досуга детей/Л. А. Отскочная // Дополнительное образование и воспитание, 2019. т.№ 4.-С.29-31
7.

Скурлова И. А. Мониторинг культурных потребностей современных подростков/И. А. Скурлова // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2021. т.№ 11.-С.20-21
8.

Шубина О. А. Организация менеджмента и маркетинга в региональном музее/О. А. Шубина, П. В. Назаров // Справочник руководителя учреждения культуры, 2011. т.№ 9.-С.17-35
9.

Репринцева Г. От развивающей игровой среды - к гармоничным детско-родительским отношениям/Г. Репринцева // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 8.-С.34-41.
10.

Новохацкая О. В. Повседневная деятельность селян: гендерный аспект/О. В. Новохацкая // Социологические исследования, 2008. т.№ 3.-С.52-59.
 1-10    11-20   21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)