Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=связная речь<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.

Маркедонова Н. М. В гостях у лягушонка. Речевой центр/Н. М. Маркедонова, Л. А. Евграфова // Дошкольное воспитание, 2023. т.№ 1.-С.29-34
2.

Гостенина О. Н. Как Федора посуду искала. Развитие речи детей 5-6 лет/О. Н. Гостенина // Дошкольное воспитание, 2022. т.№ 5.-С.42-47
3.

Карпенко Л. И. Технология "воспитание сказкой" как эффективная форма работы с детьми, имеющими нарушения речи/Л. И. Карпенко, А. И. Еверзова // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2022. т.№ 6.-С.31-32
4.

Акбари К. А. Развитие связной речи/К. А. Акбари // Дошкольное воспитание, 2021. т.№ 3.-С.65-67
5.

Туренко В. Формирование пространственной ориентации у детей дошкольного возраста (из опыта работы)/В. Туренко // Беспризорник, 2021. т.№ 3.-С.47-49
6.

Чумадина О. В. Праздник родного языка/О. В. Чумадина // Дошкольное воспитание, 2021. т.№ 12.-С.23-29
7.

Никитина О. Тематический досуг как форма успешной социализации детей с ОВЗ/О. Никитина // Дошкольное воспитание, 2020. т.№ 4.-С.60-66
8.

Мультипликация в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи // Дошкольное воспитание, 2020. т.№ 9.-С.85-90
9.

Полякова З. И. Обучение созданию описательного текста в начальной школе/З. И. Полякова // Начальная школа, 2019. т.№ 3.-С.24-29
10.

Щеголева Г. С. Актуальные направления работы с текстом в авторской системе Т. Г. Рамзаевой/Г. С. Щеголева // Начальная школа, 2019. т.№ 2.-С.22-25
 1-10    11-20   21-30   31-38 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)