Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=связная речь<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.

Щеголева Г. С. Актуальные направления работы с текстом в авторской системе Т. Г. Рамзаевой/Г. С. Щеголева // Начальная школа, 2019. т.№ 2.-С.22-25
2.

Смирнова О. Обучаем детей 6-8 лет составлять рассказы. По произведениям Н. И. Сладкова/О. Смирнова // Дошкольное воспитание, 2018. т.№ 8.-С.30-33
3.

Нуфер О. Гости из Простоквашино/О. Нуфер, Н. Маркедонова, О. Иванкина // Дошкольное воспитание, 2019. т.№ 4.-С.18-21
4.

Полякова З. И. Обучение созданию описательного текста в начальной школе/З. И. Полякова // Начальная школа, 2019. т.№ 3.-С.24-29
5.

Грошенкова В. Коррекция недостатков речи дошкольников в процессе работы с мультфильмами/В. Грошенкова // Дошкольное воспитание, 2018. т.№ 7.-С.27-35
6.

Марченко И. В. Особенности коррекции заднеязычных звуков/И. В. Марченко // Логопед, 2017. т.№ 8.-С.94-108
7.

Ковардакова И. Ю. Система работы по коррекции слоговой структуры речи детей с ОНР/И. Ю. Ковардакова // Логопед, 2017. т.№ 8.-С.21-25
8.

Любомирская Э. Покорение вершин Грамматики/Э. Любомирская // Дошкольное воспитание, 2018. т.№ 4.-С.67-77
9.

Чигарина Т. Д. Использование лэпбука в логопедической работе со старшими дошкольниками с ОВЗ/Т. Д. Чигарина // Дошкольная педагогика, 2018. т.№ 2.-С.49-50
10.

Сотова И. А. Обучение речи в концепции Н. А. Пленкина/И. А. Сотова // Русский язык в школе, 2019. т.№ 6.-С.43-49
 1-10    11-20   21-30   31-38 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)