Поисковый запрос: (<.>K=сказка<.>) |
Общее количество найденных документов : 293
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Базлов Г. Обожествлённые предки/Г. Базлов // Наука и религия, 2024. т.№ 3.-С.29-32
|
>2.
| Бурт В. Сказка и служба не могут ужиться/В. Бурт // Свой, 2024. т.№ 3 (март).-С.26-29
|
>3.
| Домашнева В. В. Характерология С. Г. Козлова: цикл сказок о Ежике и Медвежонке/В. В. Домашнева // Литература в школе, 2023. т.№ 1.-С.42-51
|
>4.
| Дмитриевская Л. Н. Композиция, мотивы и образы народной сказки в "Преступлении и наказании" Ф. М. Достоевского /Л. Н. Дмитриевская // Литература в школе, 2023. т.№ 1.-С.9-17
|
>5.
| Дмитриевская Л. Н. Народная сказка как образная и сюжетно-композиционная основа романов Ф. М. Достоевского/Л. Н. Дмитриевская // Литература в школе, 2023. т.№ 3.-С.28-42
|
>6.
| Муродходжаева Н. С. Технология ТЕАТР/Н. С. Муродходжаева, Л. Н. Симонова // Дошкольное воспитание, 2023. т.№ 8.-С.47-51
|
>7.
| Шаврыгин С. М. "Жили-были два генерала...": тема "необитаемого острова" в произведениях М. Е. Салтыкова-Щедрина 1860-х годов/С. М. Шаврыгин // Литература в школе, 2023. т.№ 4.-С.9-24
|
>8.
| Митина Г. В. Этнокультурное воспитание младших школьников в процессе изучения японских сказок/Г. В. Митина, Д. А. Бобрышева // Начальная школа, 2022. т.№ 7.-С.23-28
|
>9.
| Амет-Уста З. Р. Экспериментальная методика формирования экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством авторской сказки/З. Р. Амет-Уста // Инновации в образовании, 2022. т.№ 4.-С.57-65
|
>10.
| Челюканова О. Н. Педагогический, лингводидактический и художественно-речевой потенциал "Полынных сказок" Ю. Коваля/О. Н. Челюканова // Начальная школа, 2022. т.№ 9.-С.50-54
|
|
|