Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (2373)Краеведение ЦБС (120)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сказка<.>)
Общее количество найденных документов : 293
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Николаева С. "Я лесной колобок - колючий бок!". Народная и авторская сказка в экологическом воспитании детей/С. Николаева // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 7.-С.53-61.
2.

Митина Г. В. Этнокультурное воспитание младших школьников в процессе изучения японских сказок/Г. В. Митина, Д. А. Бобрышева // Начальная школа, 2022. т.№ 7.-С.23-28
3.

Амет-Уста З. Р. Экспериментальная методика формирования экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством авторской сказки/З. Р. Амет-Уста // Инновации в образовании, 2022. т.№ 4.-С.57-65
4.

Экологическая культура школьников: Ст. // Классный руководитель, 2008. т.№ 3.-С.88-130.
5.

Кривощапова Т. В. Эволюция жанра литературной сказки Серебряного века/Т. В. Кривощапова // Традиционная культура, 2020. т.№ 3.-С.84-93
6.

Назарова Л. Чудо наяву: новогодняя сказка вместо классного часа/Л. Назарова // Учительская газета, 2010. т.№ 47 (23 нояб.).-С.18
7.

Петерс Н. П. Чудесное путешествие/Н. П. Петерс // Чем развлечь гостей, 2022. т.№ 5.-С.37-40
8.

Соловей Т. Г. "Что за прелесть эти сказки!" (А. С. Пушкин). Система уроков по изучению русских народных сказок. V класс/Т. Г. Соловей // Уроки литературы, 2013. т.№ 6.-С.6-15
9.

Манасова Г. Н. Читаем, мастерим, играем и творим вместе с Карандашом и Самоделкиным/Г. Н. Манасова, Н. В. Чернявская // Начальная школа, 2022. т.№ 4.-С.26-35
10.

Гаряева М. С. Читаем сказку "Царевна-лягушка". V класс/М. С. Гаряева // Уроки литературы, 2010. т.№ 1.-С.12-13.
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)