Поисковый запрос: (<.>K=слепые<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Закирова Г. Т. Интеграция в обществе инвалидов по зрению/Г. Т. Закирова // Мир библиографии, 2008. т.№ 4 (июль-авг.).-С.27-31.
|
>2.
| Вучинич В. Элементы языковой компетенции у детей с нарушением зрения/В. Вучинич, Б. Эшкирович // Дефектология, 2009. т.№ 2 (март-апр.).-С.36-40.
|
>3.
| Соколов В. В. Эволюция тифлоинформационных средств/В. В. Соколов, Е. Л. Инденбаум // Дефектология, 2009. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.57-63.
|
>4.
| Зурабова К. Какие ноги у слона: Школа в которой мир познают на слух и на ощупь/К. Зурабова // Литературная газета, 2009. т.№ 43 (21-27 окт).-С.14
|
>5.
| Яблан Б. Особенности понимания проблемных ситуаций детьми с нарушением зрения/Б. Яблан, Н. Ханак, Н. Глумбик ; пер. с англ. А. В. Александрова // Вопросы психологии, 2011. т.№ 2 (март-апр.).-С.36-44
|
>6.
| Денискина В. З. Зрительные возможности слепых с остаточным форменным зрением/В. З. Денискина // Дефектология, 2011. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.61-71
|
>7.
| Бруштейн И. Главный экспонат - темнота/И. Бруштейн // Дефектология, 2012. т.№ 2 (март-апр.).-С.76-81
|
>8.
| Азарян Р. Н. Исследование уровня развития мелкой моторики у младших школьников с нарушением зрения/Р. Н. Азарян, М. К. Марутян, А. Р. Асатрян // Дефектология, 2017. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.46-51
|
>9.
| Любимова М. П. Современное состояние и перспективы профориентации детей с нарушением зрения/М. П. Любимова // Дефектология, 2017. т.№ 2 (март-апр.).-С.34-42
|
>10.
| Любимов А. А. Анализ условий успешной профессиональной самореализации лиц с нарушением зрения/А. А. Любимов // Дефектология, 2017. т.№ 2 (март-апр.).-С.43-49
|
|
|